2014年3月24日，央視<新聞１+１>以《校服如何“致青春”？》為題，對重慶巴蜀中學推行校服改革...

問題詳情：

2014年3月24日，央視<新聞１+１>以《校服如何“致青春”？》為題，對重慶巴蜀中學推行校服改革一事進行了關注。他們根據時代的發展，一改沿襲20多年的運動型校服，設計出新穎時尚、青春靚麗的英倫校服，使不少學生對校服的態度從“不想穿”變成“想要穿”。學生態度的變化說明

①意識是對客觀存在如實的正確反映    

②世界上的事物都處在變化發展之中

③矛盾雙方在一定條件下會發生轉化    

④真理是客觀與主觀的具體歷史統一

A.①②             B.②③                C.①③            D.③④

【回答】

B

【解析】

試題分析：②選項觀點正確且符合題意，學生態度的變化說明世界上的事物都處在變化發展之中，故入選。③選項觀點正確且符合題意，不少學生對校服的態度轉變，說明矛盾雙方在一定條件下會發生轉化，故入選。①選項觀點錯誤，意識有正確與錯誤之分，正確意識是對客觀存在的正確反映，故排除。④選項觀點錯誤，真理是主觀與客觀的具體歷史統一，而不是客觀與主觀的具體歷史統一，故排除。

考點：發展、對立統一

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：選擇題