清掃街巷、修剪花木等社群勞動，果蔬種植、木工製作、機床*作等學農學工實踐，“醫生”“博物館講解員”等職業體驗…...

問題詳情：

清掃街巷、修剪花木等社群勞動，果蔬種植、木工製作、機床*作等學農學工實踐，“醫生”“博物館講解員”等職業體驗……豐富多*的勞動教育課程，讓同學們在不一樣的學習中收穫成長。開展勞動教育，旨在引導學生

①瞭解社會，提高實踐能力，實現全面發展

②提高勞動技能，促進勞動力市場充分競爭

③樹立職業平等觀，推動社會分工的細化

④樹立正確價值觀，崇尚勞動，尊重勞動者

A．①②                      B．①④                      C．②③                      D．③④

【回答】

B

【詳解】

此題考查價值觀的相關知識。豐富多*的勞動教育課程，讓同學們在不一樣的學習中收穫成長。開展勞動教育，旨在引導學生了解社會，提高實踐能力，實現全面發展。旨在引導學生樹立正確價值觀，崇尚勞動，尊重勞動者，①④正確；促進勞動力市場充分競爭和推動社會分工的細化不是對學生開展勞動教育的目的，②③不符合題意，排除。故本題選B。

知識點：生產 勞動與經營 企業與勞動者

題型：選擇題