從設定宣政院到澎湖巡檢司，從戚繼光蕩平倭寇到鄭成功驅逐荷蘭殖民者，從冊封*、班禪到設定駐藏大臣。如果給上述史...

問題詳情：

從設定宣政院到澎湖巡檢司，從戚繼光蕩平倭寇到鄭成功驅逐荷蘭殖民者，從冊封*、班禪到設定駐藏大臣。如果給上述史實提煉一個主題，較為合理的是

A．*的成熟與穩定                                   B．文化的碰撞與交流

C．國家的鞏固與發展                                    D．外交的開放與危機

【回答】

C

【解析】

依據所學可知，元朝進一步加強對*的管理，在*（琉球）設澎湖巡檢司，以加強對那裡的管轄，這是**首次在*地區設定機構進行管理，使*開始納入**的統治範圍之內。元朝時，*成為我國正式行政區，元*設宣政院管理*；戚繼光等蕩平東南沿海倭寇、鄭成功收復被荷蘭殖民者佔領的*都是抗擊外國侵略的史實；清朝時期，為了加強對*地區的管理，順治皇帝接見五世*，授予五世*“*喇嘛”的封號，康熙接見五世班禪，授予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號；確立了歷代*和班禪都要經過*冊封的制度，1727年，雍正帝設駐藏大臣。所以上述史實都屬於國家的鞏固與發展，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。

知識點：元朝的統治

題型：選擇題