在“探究平面鏡成像的特點”的活動中：（1）實驗室提供的器材：①厚為2mm的茶*玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；③...

問題詳情：

在“探究平面鏡成像的特點”的活動中：

（1）實驗室提供的器材：①厚為2mm的茶*玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤兩隻相同的蠟燭；⑥火柴，探究活動中應選用的玻璃板上　　（填序號）選用玻璃板來代替平面鏡來完成此實驗的目的是：　　．

（2）選擇A、B兩支完全相同的蠟燭的目的是：為了比較像與物的　　關係，若B蠟燭在桌面上始終不能與A蠟燭的像重合，其原因　　．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實，先移去後面的蠟燭B，並在原位置上放一光屏，發現在光屏上　　像（填“有”或“沒有”），*平面鏡所成的像是　　像．

（4）此實驗直尺的作用是　　．

【回答】

【考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案．

【分析】（1）玻璃有兩個表面，兩個表面都會反*成像，如果玻璃板太厚，兩個像有一定的距離，給實驗研究帶來麻煩．

用玻璃板代替平面鏡，同時能看到鏡前物體的像，又能看到物體的像，便於確定像的位置，便於比較物像大小關係．

（2）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關係；

當透明的玻璃板和水平桌面不垂直時，蠟燭的像偏向水平桌面的上方，鏡後蠟燭和鏡前蠟燭的像不能完全重合．

（3）實像和虛像的重要區別，實像能用光屏接到，虛像不能用光屏接到．

（4）要比較像與物的位置關係，需藉助直尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．

【解答】解：

（1）因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反*面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用薄玻璃，故用2mm厚的茶*玻璃．

在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃板不但反*光成像，還能透光看到玻璃板後面的蠟燭，便於觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關係和比較像與物的大小關係；

（2）兩隻蠟燭大小相同，後面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就*了像與物大小相同，所以兩隻蠟燭等長是為了比較像與物大小關係用的；

用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板後的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合，是因為玻璃板和桌面沒有垂直放置．

（3）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以先移去後面的蠟燭B，並在原位置上放一光屏，發現在光屏上沒有，*平面鏡所成的像是虛像．

（4）在實驗中用到刻度尺，但直尺並不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然後比較二者關係．

故*為：（1）①；玻璃板透光，便於確定像的位置；（2）大小；玻璃板沒有與桌面垂直；（3）沒有；虛；（4）測量物距和像距．

知識點：平面鏡成像

題型：實驗,探究題