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23.請補寫出空缺的語句,與前兩句構成排比,使語段意思連貫,風格統一。(4分)作一次心靈旅行,就以那一本本零落...

練習題1.43W

問題詳情:

23.請補寫出空缺的語句,與前兩句構成排比,使語段意思連貫,風格統一。(4分)作一次心靈旅行,就以那一本本零落...

23.請補寫出空缺的語句,與前兩句構成排比,使語段意思連貫,風格統一。(4分)

作一次心靈旅行,就以那一本本零落的古卷殘頁為車票,感受著穿越時空的欣喜。我與李白共攀蜀道,與*棄疾拍遍欄杆,                      ,                      。無論是漠北黃沙,還是*南水鄉,我都一一留下足跡。

【回答】

示例:與屈子上下求索,與杜牧晚坐楓林(與白居易話別潯陽/與柳永醉臥楊柳岸邊)

【解析】

試題分析:本題考查的是學生的仿寫能力,也涉及連貫和修辭。仿寫要求結構一致,修辭相同,意脈相承,內容相關,風格近似,品位高雅,符合事理理邏輯。從例句看,所選人物應為古代的有影響的大詩人,內容要體現他們的詩意,句式上採用“與誰……,與誰……”的形式。考生*符合上述要求即可。

考點:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

知識點:選用 仿用 變換句式

題型:語言表達