閱讀材料，回答問題。自然保護區按功能劃分為核心區，緩衝區和實驗區，核心區是區內儲存完好的天然狀態的生態系統及珍...

問題詳情：

閱讀材料，回答問題。

自然保護區按功能劃分為核心區，緩衝區和實驗區，核心區是區內儲存完好的天然狀態的生態系統及珍稀、瀕危動植物的集中分佈在；緩衝區只准從事科研活動；實驗區可開展旅遊活動。

崇明島位於長*入海口，是我國第三大島，為亞太候鳥南北遷徙通道上的重要驛站，也是我國東中沿海的重要水禽越冬地，已成為周邊地區生態旅遊目的地。圖為崇明島生態旅遊資源分佈示意圖。

（1）分析崇明島發展旅遊的優勢。

（2）指出在鳥類自然保護區發展生態旅遊時就注意的事項。

【回答】

（1）旅遊資源獨特，鳥類資源豐富；近客源市場

（2）保護鳥類棲息地；合理控制遊客數量；嚴禁遊客進入核心區、緩衝區

【解析】

該題考查旅遊資源評價和發展生態旅遊應注意的問題，主要考查考生從材料中獲取資訊的能力及調動和運用知識分析問題的能力。

【詳解】

（1）評價旅遊資源一般從資源的獨特*（非凡*）、資源價值、資源的叢集狀況、地域組合狀況、交通通達度、客源市場（距離經濟發達地區的遠近）、服務設施、服務質量、接待能力、環境容量等方面去分析，結合圖文材料選擇主要優勢條件進行分析作答，崇明島旅遊業發展的優勢，可該地區旅遊資源、市場、服務設施等角度來回答。

（2）發展生態旅遊應注意的問題，應從保護該地旅遊資源、控制遊客數量及控制遊客進入核心區、緩衝區等角度來回答。依材料可知是崇明島是亞太候鳥南北遷徙的重要驛站和東部沿海水禽越冬場所，發展旅遊業時應貫徹可持續發展的思想，保護生態環境，所以首先要保護好鳥類棲息地，在不要影響鳥類生存環境的情況下發展旅遊業，對遊客數量進行合理控制，特別是對自然保護的核心區、緩衝區嚴禁旅客進入，以減少人類對生態環境的破壞，使生態環境可持續發展。使旅遊資源可持續利用。

知識點：旅遊地理 旅遊資源的綜合評價

題型：綜合題