為研究飲水條件反*的建立與消退規律,研究者選取健康狀況良好的雄*大鼠20只,平均分為兩組進行實驗。請回答問題:...
問題詳情:
為研究飲水條件反*的建立與消退規律,研究者選取健康狀況良好的雄*大鼠20只,平均分為兩組進行實驗。請回答問題:
(1)大鼠口渴後會飲水,屬於________反*,完成這種反*的神經結構稱為________,其神經中樞位於__________。
(2)實驗前,先將大鼠放入訓練環境(隔音的暗箱)中3天,目的是避免____________影響實驗結果。實驗前,提前對大鼠進行限制飲水處理48小時,以保*實驗開始時大鼠________________________。
(3)實驗開始後,對實驗組大鼠在鈴聲後1.5秒(固定時間)時給水,對照組處理方法是在鈴聲後不固定時間給水,兩組的訓練次數均為100次/天。每天測量大鼠出現條件反*次數佔實驗總次數的百分比(CR),結果如下圖:
①據圖可知,隨著訓練天數的增加,實驗組大鼠出現條件反*次數佔實驗總次數的百分比____________,第________天達到最高值。
②從第11天起,實驗組和對照組均鈴聲後不給水,訓練次數為100次/天, 5天后實驗組條件反*逐漸__________。
③學習也是建立條件反*的過程,應該通過____________練習逐步提高知識的鞏固率,已經熟悉的知識如果長期不使用,也會逐步________________。
【回答】
非條件 反*弧 大腦皮層以下 環境突然改變(不適應環境) 具有渴覺 逐漸增加 9 消退 反覆 遺忘
【解析】
【分析】
反*是指在中樞神經系統的參與下,動物體或人體對內外環境變化作出的規律*反應,分為非條件反*和條件反*兩種。非條件反*是指人生來就有的先天*反*,是一種比較低階的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成;條件反*是人出生以後在生活過程中逐漸形成的後天*反*,是在非條件反*的基礎上,在大腦皮層參與下完成的高階神經活動。
【詳解】
(1)反*分為非條件反*和條件反*,參與反*的神經結構稱為反*弧。非條件反*是生來就有的,是一種比較低階的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成。大鼠口渴後會飲水,是生來就有的簡單反*活動,屬於非條件反*,完成這種反*的神經結構稱為反*弧,其神經中樞位於大腦皮層以下。
(2)此實驗研究大鼠飲水條件反*的建立與消退規律,先將大鼠放入訓練環境(隔音的暗箱)中3天,目的是為避免環境突然改變影響實驗結果,實驗前,先將大鼠放入訓練環境3天,以適應環境。實驗前,提前對大鼠進行限制飲水處理48小時,是為了保*實驗開始時大鼠具有渴覺。
(3)①條件反*是在外界因素反覆刺激,長期積累形成的。據圖可知,隨著訓練天數的增加,實驗組大鼠出現條件反*次數佔實驗總次數的百分比逐漸增加,第9天達到最高值。
②條件反*建立後,必須用非條件刺激來強化條件刺激,否則建立的條件反*就會消退。從第11天起,實驗組和對照組均鈴聲後不給水,5天后實驗組條件反*逐漸消退。
③學習也是建立條件反*的過程,應該通過反覆練習鞏固知識,已經熟悉的知識如果長期不使用,也會逐步遺忘。
【點睛】
本題考查條件反*的建立與消退規律,掌握條件反*的建立的過程,正確分析實驗資料是解答的關鍵。
知識點:調查周邊環境中的生物
題型:綜合題
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