閱讀材料，完成下列要求。2018年10月24日，堪稱人間奇蹟的港珠澳大橋正式通車運營。港珠澳大橋專案跨越伶仃洋...

問題詳情：

閱讀材料，完成下列要求。

2018年10月24日，堪稱人間奇蹟的港珠澳大橋正式通車運營。

港珠澳大橋專案跨越伶仃洋，東接*，西接珠海和*，是“一國兩制”框架下粵港澳三地首次合作建設的大型跨海交通工程，也是世界上最長的跨海大橋工程。現在，從*到珠海的程只需半小時，粵港澳三地已經緊密連線在一起。

港珠澳大橋的海底隧道段由33節沉管組成，沉管的安全浮運和沉放是整個工程安全施工的關鍵。為了協助設計施工單位解決這一問題，天津大學建築工程學院肖忠副教授負責的“波流聯合作用下沉管浮運數值*計算”科研專案，首次建立了安裝船、沉管、纜繩和水體系統的1：1的三維精細有限元*模型，為實際工程中的沉管及沉放駁結構上的合理布纜方式和施工工藝的確定提供了理論指導；同時為了使建立的*模型能夠更姸地服務於實際工程，課題組赴工程現場對沉管最終的浮運繫泊方案進行了現場考察，並針對繫泊危險工況進行了數值*，為保*沉管結構在浮運及沉放過程中的安全施工提供了指導。

逢山開路、遇水架橋，這是一個國家的奮鬥精神。面對防洪、防風、海事、航空限高等各種複雜建設難題，全國各地的建設精英們夙興夜寐，順境不驕、逆境不餒，以“功成必定有我”的責任感、自豪感，豎起*橋樑的高峰，再度重新整理了世人對*工程的印象。

（1）港珠澳大橋的建設體現了實踐與認識的辯*關係，也實現了粵港澳三地更加緊密的連線。請運用有關哲學知識加以說明。

（2）運用文化生活的知識說明奮鬥精神在工程建設中的作用。

（3）歷史是勇敢者創造的，時代是奮鬥者書寫的。請列舉兩個符合共同奮鬥的名言或名句。

【回答】

（1）①實踐決定認識，實踐是認識的基礎。表現在實踐是認識的來源，是認識發展的動力，是檢驗認識正確與否的唯一標準，是認識的目的。港珠澳大橋建設中的許多技術難題，都是建設者們在實踐中摸索和總結出來的，實踐*港珠澳大橋的建設堪稱人間奇蹟。②認識對實踐有反作用，正確的認識促進實踐的發展。面對防洪、防風、海事、航空限高等各種複雜建設難題，全國各地的建設精英們夙興夜寐，順境不驕、逆境不餒，以“功成必定有我”的責任感、自豪感，豎起*橋樑的高峰。聯絡具有客觀*，但人們可以發揮主觀能動*，建立新的具體的聯絡。港珠澳大橋加強了三地之間的聯絡，為三地之間經濟發展和人員往來提供了方便。

（2）①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。奮鬥精神有利於工程技術人員在工程建設中發揚敬業、精益求精、創新的執業*守，從而使港珠澳大橋的建設堪稱人間奇蹟。②文化對人的影響來自於一定的文化環境和文化活動，文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。“奮鬥精神”作為一種知識素養和價值觀念，能夠影響工程技術人員在實踐中目標的確定和行為的選擇。③文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。“奮鬥精神”所形成的良好文化氛圍，會對人們的思想和行為產生潛移默化的影響，也會對工程建設人員的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。④奮鬥精神是社會主義先進文化，是中華民族精神的主要組成部分，會激勵工程建設者們，眾志成城，不懈奮鬥，創造了人間奇蹟。

（3）團結奮進，山海可蹈；勤力同心，未來可期；天行健，君子以自強不息。

【分析】

本題以港珠澳大橋建設成功為背景材料考查實踐和認識的辯*關係、奮鬥精神所起的作用、聯絡的客觀*等。第（1）問可結合材料，從實踐決定認識、認識反作用於實踐、聯絡的客觀*等方面，說明港珠澳大橋的建設體現了實踐與認識的辯*關係，也實現了粵港澳三地更加緊密的連線。第（2）問可結合材料，從文化作為一種精神力量的物質轉化、文化對人影響的來源、文化影響人的方式和特點、中華民族精神的重要作用等方面，說明奮鬥精神在工程建設中的作用。第（3）問可從運用平時的知識積累，圍繞共同奮鬥這一主題寫出名言名句。

【詳解】

（1）港珠澳大橋的建設體現了實踐與認識的辯*關係，也實現了粵港澳三地更加緊密的連線。本題要求請運用有關哲學知識加以說明。

從材料可以看出，港珠澳大橋建設者們在實踐中攻克了許多技術難題，以“功成必定有我”的責任感、自豪感，豎起*橋樑的高峰，再度重新整理了世人對*工程的印象。可運用實踐與認識的辯*關係，從實踐是認識的基礎，是認識的來源、動力、檢驗標準和目的、認識對實踐有反作用、聯絡具有客觀*等方面，說明港珠澳大橋的建設體現了實踐與認識的辯*關係，也實現了粵港澳三地更加緊密的連線。

（2）本題要求運用文化生活的知識說明奮鬥精神在工程建設中的作用。

從材料可以看出，港珠澳大橋建設留下了建設者奮鬥的足跡，體現了建設者愛崗敬業、精益求精、大膽創新的執業*守，全國各地的建設精英們夙興夜寐，順境不驕、逆境不餒，以“功成必定有我”的責任感、自豪感，豎起*橋樑的高峰。可運用文化生活的相關知識，從文化作為一種精神力量的物質轉化、文化對人影響的來源、文化影響人的方式和特點、中華民族精神的作用等方面，說明奮鬥精神在工程建設中的作用。

（3）歷史是勇敢者創造的，時代是奮鬥者書寫的。本題要求請列舉兩個符合共同奮鬥的名言或名句。

可圍繞勇敢創造，團結奮鬥這一主題，利用平時的知識積累，寫出共同奮鬥的名言或名句。

【點睛】

*指出只要13億多**始終發揚這種偉大奮鬥精神，我們就一定能夠創造出一個又一個人間奇蹟！只要13億多**始終發揚這種偉大奮鬥精神，我們就一定能夠達到創造*更加美好生活的巨集偉目標！只要13億多*人始終發揚這種偉大團結精神，我們就一定能夠形成勇往直前、無堅不摧的強大力量！只要13億多*人始終發揚這種偉大夢想精神，我們就一定能夠實現中華民族偉大復興！

知識點：文化與生活 文化與社會

題型：綜合題