(2015·重慶市巴蜀中學二模·1)假設*、乙、*、丁四位同學回到商周時代,請判斷哪位同學被封為諸侯王的可能...
問題詳情:
(2015·重慶市巴蜀中學二模·1)假設*、乙、*、丁四位同學回到商周時代,請判斷哪位同學被封為諸侯王的可能*最小( )
A.*同學成為商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部落進攻
B.乙同學做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.*同學帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞
D.丁同學成了西周王族成員,整日無所事事
【回答】
B
【命題立意】本題旨在考查西周分封制
【解析】西周分封制的主要物件是先代貴族、功臣和同姓貴族,平民不在分封的範圍,故B項符合題意;A中屬於貴族分封;C中屬於功臣分封;D中屬於王族分封;均屬於分封的物件,故排除。
【舉一反三】分封制的特點有哪些?
分封的主要物件是王族或功臣;等級森嚴;受封者具有較大的**(權利),但要對上一級盡一系列義務;諸侯國為西周地方最高行政機構。
知識點:古代*的*制度 商周時期的*制度
題型:選擇題
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