閱讀下面文段,回答問題。……⑤但是,有些人卻不是這樣。讓他們學習一種新知識,負責某一方面的工作,他們總是說:“...
問題詳情:
閱讀下面文段,回答問題。
……
⑤但是,有些人卻不是這樣。讓他們學習一種新知識,負責某一方面的工作,他們總是說:“我不行,我不行。”在這種心態下,就不可能主動地學習,就不會勇敢地往自己的肩上增添壓力。遇到一點困難和失敗就會心灰意冷,這種失敗意識阻礙著自己的努力,減少了成功的可能*。因此,“我不行”是一種地有害的意識。
……
第⑤段畫線的“我不行,我不行”理解正確的一項是( )
A.運用排比的修辭手法,形象的突出了他們遇事自卑怯懦的心態。
B.運用對偶的修辭手法,表現了他們小看自己,沒有創新精神。
C.運用反覆的修辭手法,形象的突出了他們謙虛謹慎、不爭名利的美德。
D.運用反覆的修辭手法,表現了他們遇事畏縮,缺乏自信的心態。
【回答】
D
知識點:修辭格
題型:選擇題
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