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《留學時代》經典語錄


經典語錄

所以我以為章太炎先生對於*的貢獻,還是以文字音韻學的成績為最大,超過一切之上的。

《留學時代》經典語錄

歐柏林的生活是每天忙著上課、進圖書館、上實驗室、運動、交女朋友。是什麼把這些串聯在一起的呢?第一,是因為要應付考試,要畢業;第二,是基於一種模糊的意識,認為健全的思想應該育於健全的體魄;最後是人類內在的好奇心。學校生活本身也能產生一種動力。

每天早晨必讀《舊金山紀事報》,另外還訂了一份《展望》(The Outlook)週刊,作為精讀的資料。《韋氏大學字典》一直不離手,碰到稍有疑問的字就開啟字典來查,四個月下來,居然字彙大增,讀報紙、雜誌也不覺得吃力了。

午夜鐘聲一響,大家一面提高嗓門大喊:“新年快樂!”一面亂撳汽車喇叭或大搖響鈴。五光十*的紙條片更是滿天飛舞。這是我在美國所過的第一個新年。美國人的和善和天真好玩使我留下深刻的印象。在他們的歡笑嬉遊中可以看出美國的確是個年輕的民族。

美國大學是美國20世紀工業文明最重要的企業。

哈佛燕京學社的基金,用於資助東方研究,分為幾種途徑:(一)資助美國學生到東方學習⋯⋯(二)資助*學生到美國學習,頭一個是哈佛大學歷史系博士學位的齊思和(致中)先生。(三)在哈佛和*各教會大學頒發研究生獎學金。(四)支付*各教會大學文史哲等系某些知名教授的薪金。(五)資助燕京大學圖書館和哈佛燕京學社總社圖書館購置圖書。

⋯⋯*的信仰,是傳統中最內層的部分。的確,宗教信仰是傳統的。沒有傳統,特別是反傳統,就得不到精神安慰。大多數美國人都是基督徒,其所以如此,並非基於邏輯上的理由,純粹是因為他們的家庭和國家的傳統使然。

初級梵文的教學方法,又非一般當代語言那樣,又深入淺,學語法,做練習,而是一上來就以文法為柺棍來讀書——《羅摩衍那》*詩中那拉王子故事。

清人說,不為無益之事,何以遣有涯之生,我正是如此了。

為什麼巴黎能有這樣多有才能的美術家?因為在巴黎有生活雖窮困,而仍能安心工作的條件。在巴黎很少聽到有人高聲嚷嚷,一般說話聲音都很輕。所以雖然一大片工作室,整天寂靜無聲。對藝術家來說,提高自己的藝術修養與技術鍛鍊是第一位的,生活方面的享受是無所謂的。沒有錢,喝自來水,吃白麵包,不算稀奇。美術家一般都不講究服飾,巴黎大歌劇院,不穿晚禮服,不能進去,唯獨美術家不受限制,當然一般學習美術的人,也買不起大歌劇院包廂或正廳的票。能在巴里學習美術,確實感到非常幸福。

他將藝術分為兩路,說小路藝術娛人,而大路藝術撼人。他看物件或作品亦分兩類:美(besu)與漂亮(joli)。如果他說學生的作品“漂亮啊”便是貶詞,是*惕。

吐火羅文殘卷只有*新疆才有。原來世界上沒有人懂這種語言,是西克和西克靈在比較語言學家W.舒爾策(W. Schulze)幫助下,讀通了的。他們三人合著的吐火羅語語法,蜚聲全球士林,是這門新學問的經典著作。但是,這一部長達五百一*頁的皇皇鉅著,卻絕非一般的入門之書,而是異常難讀的。它就像是一片原始森林,艱險複雜,歧路極多,沒有人引導,自己想鑽進去,是極為困難的。

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