《容忍比自由更重要》經典語錄
我總以為容忍的態度比自由更重要,比自由更根本。我們也可說,容忍是自由的根本。社會上沒有容忍,就不會有自由。無論古今中外都是這樣:沒有容忍,就不會有自由。人們自己往往都相信他們的想法是不錯的,他們的思想是不錯的,他們的信仰也是不錯的:這是一切不容忍的本源。如果社會上有權有勢的人都感覺到他們的信仰不會錯,他們的思想不會錯,他們就不許人家信仰自由,思想自由,言論自由,出版自由。所以我在那個時候提出這個問題來,一方面實在是為了對我們自己說話,一方面也是為了對*、對社會上有...(更多)
經典語錄
為什麼談主義的人那麼多,為什麼研究問題的人那麼少呢?這都由於一個懶字。懶的定義是避難就易。研究問題是極困難的事,高談主義是極容易的事。
平常人對於種種事體,往往存著一種成見。比方娼妓問題和納妾問題,我們對於它們,都存著一種道德的或宗教的成見,所以得不著其中的真相。真相既然不能得著,那解決底方法也就無從下手了。
我那時年紀還輕,不懂得世事。我以為這“復活日”應該是一個極精緻,極美的少女像,不帶著一毫人世的經驗,平空地醒來,自然光明莊嚴,沒有什麼過惡可除。……但是我後來那幾年,懂得些世事了,才知道這“復活日”不是這樣簡單的,原來是很複雜的。……我眼裡所見的人情世故,都到我理想中來,我不能不把這些現狀包括進去。我只好把這像的座子放大了,放寬了。我在那座子上雕了一片曲折爆烈的地面。從那地的裂縫裡,鑽出來無數模糊不分明,人身獸面的男男女女。這都是我在世間親自見過的男男女女。
青年學生應該認清他們的方法。他們都在受教育的時代,所以一切學生活動都應該含有教育自己訓練自己的功用。這不是附帶的作用,這是學生運動的方法本身。凡自由的發表意見,虛心的研究問題,*的評判是非,嚴格的遵守規則,勤苦的鍛鍊身體,犧牲的維護公眾利益,這都是有教育價值與訓練功用的。此外,凡盲從,輕信,武斷,*少數,欺騙群眾,假公濟私,破壞法律,都不是受教育時代的青年人應該提倡的,所以都不是學生運動的方法。團體生活的單位究竟在於健全的個人人格。學生運動必須注意到培養能自由*而又能奉公守法的個人人格。一群被人糊里糊塗牽著鼻子走的少年人,在學校時決不會有真力量,出了校門也只配做順民,做奴隸,而已。
因為爭自由的唯一原理是:“異乎我者未必即非,而同乎我者未必即是;今日眾人之所是未必即是,而眾人之所非未必真非。
社會是種種勢力造成的,改造社會需要改造社會的種種勢力。這種改造一定是零碎的改造,——一點一滴的改造,一尺一步的改造。無論你的志願如何巨集大,理想如何徹底,計劃如何偉大,你總不能攏統的改造,你總不能不做這種“得寸進寸,得尺進尺”的工夫。所以我說:社會的改造是這種制度那種制度的改造,是這種思想那種思想的改造,是這個家庭那個家庭的改造,是這個學堂那個學堂的改造。[ 附註] 有人說:“社會的種種勢力是互相牽制的,互相影響的。這種零碎的改造,是不中用的。因為你才動手改這一種制度,其餘的種種勢力便圍攏來牽制你了。如此看來,改造還是該做攏統的改造。”我說不然。正因為社會的勢力是互相影響牽制的,故一部分的改造...
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《情之思》經典語錄
經典語錄《情之思》宋浩浩春風月下思花容,人生相別幾相逢?自古情深皆恨事,多情從來多成空。...
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《合照》經典語錄
經典語錄你說你真的要的不多為何還會難過當初簡單快樂到底變了什麼帶著祕密生活隱藏喜怒哀樂有多累多疲憊多怕黑你說你真的要的不多為何還會失落幸福不是情歌沒有起承轉折愛情總要選擇有時有舍有得沒合照就換獨照一個帶著祕密生活隱藏喜怒哀樂有多累多疲憊多怕...
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《直至死亡…》經典語錄
經典語錄好慶幸是你,令我苦悶令我憂慮,明知道只有掙扎,也心甘情願墜落下去。好感慨是你,令我快樂令我欣喜,讓我不顧一切,沉溺在愛所給予虛幻裡。多感謝,是你,從遙遠中走來。陪我做完了這場,仲夏夜的夢境。不要為我哭泣,我本就不屬於你,畢竟,你找的那個人,不是我。而我,也不曾...
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《鄰家有女初長成》經典語錄
一個叫巧巧的年輕女子,帶著羞怯與純真出場了。巧巧還沒來得及看一眼燈紅酒綠的城市,就被人騙到了一個荒無人煙的小站上。原來她是被工人花錢買來的媳婦,而且是兄弟兩個人共享的。夢想、溫情,以及最後一點尊嚴被現實殘酷地撕碎後,巧巧舉起了菜*。當她逃至一個邊防小...