“好作風”造句，怎麼用好作風造句

著力糾治工作作風不實、自身要求不嚴的問題，切實把堪為表率的良好作風和形象樹起來。

現在生活好了，更要教育下一代不要丟掉艱苦樸素的好作風。

很多不良作風難以根治的原因在於積習難改，多少好作風大行其道的力量也在於習與*成。

不管生活怎麼變,艱苦樸素的好作風我們決不能丟。

不管生活怎麼變，艱苦樸素的好作風我們決不能丟。

什麼“大事講原則，小事講風格”的良好作風，變成了“逢先必爭，有獎必拿”的歪理邪說。

但是,李教導員的好思想、好作風、好的工作方法使他終身難忘,他為自己有這樣的好領導和良師益友而欣慰。

嘶以，他諄諄告誡我們，要認真汲取歷史上選人用人上不正之風的教訓，形成選人用人的良好作風，從而選拔培養優秀人才。

這樣堅持不懈,定期檢視整理,一方面我們可以摸到規律,根據規律進行練習,改正缺點;另一方面,也容易養成嚴格要求自己、一絲不苟的好作風。

養成少說空話，多做實事的良好作風。

我們應該從小就養成表裡如一的好作風。

不管生活怎麼變，艱苦樸素的好作風我們決不能丟。保持克勤克儉的作風是我的目標。

那人的善是表裡如一的。我們應該從小就養成表裡如一的好作風。

什麼“大事講原則,小事講風格”的良好作風,變成了“逢先必爭,有獎必拿”的歪理邪說。

“蘇區幹部好作風,自帶乾糧去辦公,日著草鞋幹*,夜打燈籠訪貧農”,這是流傳至今、當年*蘇區幹部關心群眾生活、注意工作方法的“民謠”。

我們從小就要養成腳踏實地，勤學苦幹的好作風。

不是鞏固這幾年大喊大吼的東西，而是鞏固原來長期積累下來的好經驗、好作風、好做法。

我們要學習*不拿群眾一針一線，愛護老鄉的一草一木的好作風。

著力糾治工作作風不實、自身要求不嚴的問題,切實把堪為表率的良好作風和形象樹起來。

好傳統、好作風絕不能扔掉。

加強黨*修養，樹立良好作風是建設*社會的重要環節。