“給人們”造句,怎麼用給人們造句
你能教給人們如何達到那種境界嗎?
四個推銷員在給人們展示套裝和毛衣。
一個想為"四人邦"翻案的人來給人們上課來了!
我們教給人們如何記憶,卻從來不教他們如何成長。
“土地所能給人們的糧食碰頂了嗎?科學的計算告訴人們,還遠得很。
大自然給予人們困難時,也給人們增添了一份智力。一格言順境最易見敗行,逆境最可見美德。
暪這種新的耕作方法給人們很大的啟示。
上帝創造人時,為了減輕人心靈的負載,教給人們學會遺忘。
這是給人們提供一個表達自我同時同他們聯絡的機會。
甜蜜的事業給人們鼓勵,人們比學趕幫,讓人充滿*攜手前進,讓我們的生活充滿陽光。
一個夢想在羊年飛翔,激勵人們奮勇向前;一道*虹在羊年高掛,帶給人們好運連連;一種幸福在羊年降臨,送給人們無盡歡暢;一生祝福在羊年徜徉,給予人們萬千溫暖。羊年快樂!
友誼是人類最純的感情,人們需要友誼,追求友誼。給人們帶來希望,帶來溫暖。
今天的月亮與往常不同,剛一出現就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們增添了快樂。
事故不僅給人們經濟上而且給國家*上帶來重大的影響,應引起特別關注,否則後果不堪設想。
幻形怪是一種能給人們帶來各種厄運的邪惡精靈。
守望在窗外的古楓樹,忍受著烈日的煎熬,依然帶給人們涼爽和安詳。
棒*在炎炎夏日裡給人們帶來陣陣清涼,.然後含在嘴裡甜甜的。
玉石仙鶴:岫玉仙鶴古代人們把仙鶴喻為長壽的象徵,給人們帶來美好的未來。
兵馬俑、長城、故宮都是聞名遐邇的名勝古蹟,但它們又給人們帶來什麼好處、什麼作用呢?
他給人們樹立了榜樣。
大霧,給人們送來了浪漫的美麗,也給人們帶來了諸多不便。
作者在末尾給人們留了一個問號。
偽劣商品給人們帶來許多危害,令人惱恨。
理解是生活的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發動機,她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來醉人的芳香。
家是一隻船,它帶給人們的感受是“溫馨”;家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是“溫暖”;家是永遠的岸,它帶給人們的感受是“夢魂縈繞和永遠的牽掛”。
當它們儷影雙雙呈現出宛如心形的情景時,更會給人們浪漫的浮想。
剪影照片捕捉了生活中令人驚歎的美麗,給人們帶來的樂趣和驚奇。
春雨靜靜地下著,伴隨著暖暖的春風驅走了嚴冬的殘痕給春姑娘披上了盛裝,給人們帶來了希望。
這樣不錯啊。因為它的字面意思確實不能帶給人們什麼美好的景象!
我們可以給人們留有真正的閒暇時間,和朋友、家人一起消磨,旅遊、追求其它樂趣。
供給人們的甜食已經夠多了,他們的胃因此得了病:這就需要苦口的良*和逆耳的忠言。
氾濫的洪水給人們造成了巨大的損失。
小汽車引誘著人們出遠門,卻又給人們造成可怕的返回問題。
我愛秋天,秋給我們畫了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的快樂。
在那裡,我接觸到了“沂蒙六姐妹”的原型,老人們的身體都很好,她們常給年輕人講過去的事情,用親身經歷給人們當“活教材”。
你給人們解決一個問題,那是對我是莫大的諷刺,儘管他們不高興,他們具有較高的慣*。
節日的鞭*,帶給人們喜慶的氣氛,帶給人們新的憧憬和希望!
“給人們錯誤的希望是非常不負責任的,”她說。
我教給人們的啟示就是:讓一切創造*的活力不受妨礙地發揮出來。
好象是給人們報出了春訊,帶來了暖意。
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在。
與其小量不斷的給人沒有烘烤的餡餅,不如先烤好餡餅再分一片給人們。
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“甘爽”造句,怎麼用甘爽造句
1、菜品特點:金黃似珠,皮酥餡腴,味清鮮甘爽。2、一茶友尋得鄒炳良老先生親傳的小罐手工普洱熟茶,興高采烈取來讓我沖泡,一享其釅純甘爽。3、全身心貫注在茶上,一口一口慢慢品茗,不要在意茶味的甘苦,你的心越清淨,喝出來的茶越清香甘爽。...
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“擁兵”造句,怎麼用擁兵造句
1、我已經不是擁兵了,是個男人而已!2、當時,竇憲擁兵鎮守涼州,一旦京城發生變動,他必然會帶兵叛亂。3、傳說關羽在荊州擁兵三萬,這其中更有親訓士兵五千。4、各諸侯擁兵自重,連年征戰,國無寧日,邦無定土。5、他們的上策是擁兵觀望,下策是實打硬拼。6、各諸侯擁兵自重,...
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“持續犯”造句,怎麼用持續犯造句
1、只有傻瓜才會持續犯錯,聰明的人是從傻瓜所犯的錯誤中記取教訓。2、希望如此,作為企業家,會犯很多錯誤,會持續犯錯,我今天也在犯很多錯,進入普林斯頓都三十年了還是如此。3、今天沒有人相信僅僅因為私營成分不斷地持續犯錯,大蕭條就會像當時一樣發生並且蔓延。...
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“禁鼎”造句,怎麼用禁鼎造句
1、想不到有朝一日,我竟能成為禁鼎一臠!也罷,就當今生在此革舊鼎新,待我來世借你問鼎中原!...
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