“聽力策略”造句，怎麼用聽力策略造句

5、研究結果支援和驗*了聽力策略培訓的價值，*實了聽力策略培訓有利於提高英語學習者的聽力水平。

7、聽力策略培訓作為提高聽力教學效率的方法之一，其有效*仍然受到質疑。

9、本研究的結果*實，在*專科大學生的英語聽力學習中，聽力策略的掌握水平是可以通過培訓得到提高的。

1、然而，聽力策略是影響聽力理解過程的重要因素。

3、聽力策略培訓能提高英語學習者的聽力理解能力，而結合教學進行元認知策略培訓是提高聽力理解能力的有效途徑。

6、學生可以通過聽力策略的訓練掌握相關的技巧，從而提高聽力理解能力。

10、本研究長達一學年，試圖通過策略培訓融入課堂教學的方式，制定周密計劃，採用多種測量工具，檢測、檢驗非英語*研究生聽力策略培訓的效果及其可行*。

4、通過檢測聽力策略訓練對*職專生英語聽力能力的提高，學生對個別聽力策略的學習效果，以及不同的題型的影響，希望能夠對英語教學領域有所貢獻。

2、由此可見*聽力策略訓練有助於提高學生的聽力水平。

8、聽力策略研究在二語習得領域有著極其重要的作用。