“傳承文明”造句,怎麼用傳承文明造句
教育是傳承文明,塑造個體,教化*,促進人的全面發展的事業。
建黨九十有生氣,傳承文明成風氣,文明簡訊有人氣,文明行動好景氣,文明新潮好霸氣,城市生活好闊氣,*社會好客氣,全民小康好和氣。
文明古國閃耀東方經久不衰,中華民族屹立世界民族之林傲視群雄,十三億華夏兒女團結一心風華正茂,修身律己傳承文明美名傳揚。
琴棋書畫修養*,各有千秋樣樣美。人有所愛取其愛,各有側重修好美。春夏秋冬年復年,高雅文娛快樂美。技精藝湛風格美,傳承文明風尚美。
甘於奉獻,樂於助人;仁慈博此,心存善念;正氣*,千秋垂名;山高水長,生態環保;孝順慈悲,守信明禮;修身律己,傳承文明!
在未來的發展中,復旦要努力建設成為世界一流大學,在傳承文明、人才培養、科技創新和社會服務等方面做出更為卓越的貢獻。
保護遺產,傳承文明永續利用是現代文明的標誌和象徵。
檔案工作是一項記錄歷史、傳承文明、服務社會的重要工作。
傳承文明,龍更圖騰,建立*,再展雄風。為文明喝*,為樂土歡慶,為英雄舉杯,為夢想修行。讓文明再揚,讓道德更興,讓心靈更美,讓風氣更正。
文字作為一種傳承文明、表達思想、進行交流的工具,在現代社會中已經逐漸被引入設計的各個領域。
經典是人類文明的精華,經典誦讀是人類傳承文明的重要途徑。
在人類歷史的發展程序中,教師承擔著傳承文明、教化世人和推動社會向前發展的重任。
對此,我們要不斷髮揚光大,結合新的時代特點,使之在傳承文明、調節經濟社會關係、建設*社會中發揮更為重要的作用。
她們通過閱讀學習知識,並以多種方式作用於社會,對於提高國民素質、傳承文明有著積極的意義。
用國學傳承文明,中華燦爛;用簡訊傳遞文明,心中歡喜;用博愛唱響文明,大地嬌豔;用修身踐行文明,地闊天寬;用律己光大文明,人生斑斕。
-
“習外語”造句,怎麼用習外語造句
1、學習外語,先從語音入手。2、A我的愛好是學習外語。3、學習本國的語言都不容易,何況學習外語呢!4、學習外語時,習語常是其中最難學的部分。5、就像外國人一樣,我們也學習外語。6、從小我就喜歡學習外語,對外語的學習有濃厚的興趣,這也是我把俄語作為*學習的原因之一...
-
“匹婦”造句,怎麼用匹婦造句
1、,而不是看他有沒有匹夫匹婦的“小人格”。2、非富天下也,為匹夫匹婦復讎也。3、這也就是孔大人口中的匹夫匹婦之為諒也,對否?4、豈若匹夫匹婦之為諒也,自經於溝瀆,而莫之知也。5、今日從,明日改,下何所遵?彼匹夫匹婦猶憚失信,況天子乎。6、今日從,明日改,下何所遵?...
-
“鬥批改”造句,怎麼用鬥批改造句
1、省直單位到扶溝縣搞“鬥批改”,父親也去了。2、1969年,省直單位到扶溝縣搞“鬥批改”,父親也去了。3、鬥批改的時候,我們被押解到舒城的舒茶公社,我們是一起走著去的4、到底,浩然是在鬥批改和下放農村中度過的,完全放下了筆5、六年制的學業被“鬥批改”“接受再...
-
“徐小慧”造句,怎麼用徐小慧造句
1、徐小慧清澄的目光看著星宇與七海。...
相關文章
- 我們豐富和發展文化要繼承優秀的傳統文化,文化的繼承*,主要體現在( )①傳統文藝 ②傳統建築 ...
- 中華文化源遠流長,傳統美德薪火相傳。光明中學準備開展一次以“走進傳統文化,傳承‘仁’之美德”為主題的綜合實踐活...
- “文明傳承”造句,怎麼用文明傳承造句
- 文字學表明,不同民族文字型現各自民族特點。文字①使得人類文明得以傳承 ②是中華文明的重要標誌③是現...
- 保護文物功在當代、利在千秋。閱讀材料,完成下列要求。材料一 文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維繫民族精神,是老...
- 閱讀下面的文字,完成後面題目。人類的文明史,是靠有形文明遺存和無形文明遺存傳承下來的。史前的人類文明遺存,主要...
- “傳承華夏文明”造句,怎麼用傳承華夏文明造句
- 綜合*學習中華文化源遠流長,傳統美德薪火相傳。光明中學準備開展一次以“走進傳統文化,傳承‘仁’之美德”為主題的...
- 歷史課程承載著傳承人類文明優秀傳統的重任。結合所學知識,回答問題。【古代文明】⑴文字是人類文明的標誌之一。寫出...
- ***、國家主席、**主席*近日對文物工作作重要指示時強調:文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維...