“段培”造句，怎麼用段培造句

5、論述了應用直觀手段培養地理空間形象思維能力的可行*。

7、牟：把南德學院建成現階段培養特殊人才的“黃埔*校”，建成世界上最好的帥才學校。

9、人們通過常規雜交育種、輻*育種、組織培養育種、多倍體育種、航天育種等手段培育了大量的花卉新品種。

11、基於對想象作文教學的濃厚興趣，故以國小想象作文教學的研究為切入口，有意識地在國小階段培養好學生的想象力，讓學生敢想象。

13、團結*和自我犧牲精神這回事本身就足以誘發仇恨一一哪怕當初它們是以最高尚的手段培養出來的。即使一群人的結合是為了鼓吹宗教寬容與世界和平之類的崇高目標，一樣會對意見相左的人極不寬容。

2、本文還用兩階段培養法研究了三種培養基對愈傷組織合成紫杉醇的影響。

4、結論：預見習對在見習階段培養學生臨床學習能力具有重要作用。

8、NET技術的鐵路培訓管理系統，利用鐵路計算機內部專用網路實現集團公司、總公司及各站段培訓管理的線上式動態管理。

12、我並不想斷章取義，這段培訓的核心內容是管理者應具備情緒控制能力，不把私人感情帶到工作中。

3、莖段培養在MS或改良MS基本培養基中，研究植物激素對器官形成的影響及試管苗移栽技術。

10、主要研究結果如下：1。研究了小青楊單芽莖段培養和愈傷組織再生技術，為進一步開展離體葉片細胞染*體加倍以及原生質體培養奠定了基礎。

6、根據路基路面工程課程的特點，大學階段培養學生的追蹤文獻能力是十分必要和重要的。

1、但是過了一會兒，他決定參加幾段培訓。