“學植”造句,怎麼用學植造句
5、研究的標本儲存在山東農業大學植物病理學標本室(HSAUP)。
7、研究標本保藏於山東農業大學植物病理標本室。
9、通過一個整澆鋼筋混凝土節點和三個不同植筋深度的植筋節點試件在低周反覆荷載作用下的抗震試驗,指出化學植筋用於抗震結構的可行*。
2、這是密歇根州立大學植物病理學系的網站。
4、這是賓夕法尼亞州立大學植物營養學家喬森納?林奇教授提出的。
8、流行*土豆病蟲害;與一種單一的農學植物相聯絡的植物流行病的環境。
3、合理佈局,調整種植結構,科學植棉,控制棉蚜大面積爆發,減輕災害;
1、曾任*農業大學農學系副主任、植物科學技術學院副院長,*農業大學植物科學技術學院院長、作物學院院長、校長。
6、這引起了巴西東部聖克魯斯州立大學植物學家達里奧的擔心。
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“靈壽”造句,怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有眾多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文,北宋,原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌,鳳鳥自儛,靈壽實華,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在靈壽,樂羊死後,葬於靈壽,從此樂氏子孫便世代定居在這裡。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
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“水果娃娃”造句,怎麼用水果娃娃造句
1、上面有五個可愛的水果娃娃,有橙子。2、看著那些水果娃娃,讓我捧腹大笑。3、秋天果園的風景特別美麗,可愛的水果娃娃對果農的栽培也是不可或缺的。4、可愛的水果娃娃,個個都綻開了笑臉,望著我們,像是在迎接秋姑娘的到來。...
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“視訊位元率”造句,怎麼用視訊位元率造句
1、圖6顯示了視訊位元率、幀速、視訊大小和高寬比的視訊設定項。2、對檔案大小的貢獻,按重要*的順序,依次是視訊位元率、音訊取樣頻率、音訊位元率,然後是幀速。3、它能實現視訊位元率的情況下,選擇高在設定。4、若要設定最大的視訊位元率(-maxratebitrate),則會需要...
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“GH169”造句,怎麼用GH169造句
1、InfluenceofDissolutionandShotPeeningonStructureandPropertyofGH169Superalloy;2、FundamentalStudyontheHotWorkingandHeatTreatmentTechnologyofGH169andGH696Superalloys;3、TheabilityofresistancetolowcyclefatigueofPMFGH95ismuchhigherthanthatofG...