“唯物主義世界觀”造句，怎麼用唯物主義世界觀造句

5、培養科學唯物主義世界觀就是教師要深入體察學生的精神世界。教師作爲一個教育者，他的工作就是從培養世界觀開始的。

1、培養科學唯物主義世界觀就是教師要深入體察學生的精神世界。

3、馬克思主義美學的*化和時代化，仍須以辯*唯物主義和歷史唯物主義世界觀與方法論作指導。

6、三、世界觀世界觀人們對世界的總的根本的看法。由於人們的社會地位不同，觀察問題的角度不同，形成不同的世界觀。也叫宇宙觀。哲學是其理論表現形式。世界觀的基本問題是精神和物質、思維和存在的關係問題，根據對這兩者關係的不同回答，劃分爲兩種根本對立的世界觀基本類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。作爲一個人來說，世界觀又總是和他的理想、信念有機聯繫起來的，世界觀總是處於最高層次，對理想和信念起支配作用和導向作用；同時世界觀也是個*傾向*的最高層次，它是人的行爲的最高調節器，制約着人的整個心理面貌，直接影響人的個*品質。可以講，世界觀決定一個人的價值觀和人生觀。

4、大學物理課在培養學生辨*唯物主義世界觀方面也起着一定的作用。

2、與上述問題相聯繫，不能把馬克思主義辯*唯物主義世界觀當作人本主義、人道主義來理解。