“翠薇”造句,怎麼用翠薇造句
廖翠薇,易習之,初銘忠.乙狀結腸扭轉的腹部平片分析.新消化病學雜誌1996;4∶05-506.
“不知恩公要我做什麼事情。” 由來已久的問題,小時候蘇景還不覺得什麼,但隨着長大,通過其他劍仙見了木鈴鐺的反應,就漸漸明白陸老祖不是一般的修行者,這樣的人,就算把翠薇山搬起來去填平雁棲湖也只當是活動下筋骨,能有什麼事情找一個凡人小子來幫忙。 “我快死了。”陸崖九語出驚人,但他自己的態度很平淡,好像在說天氣暖了、茶水冷了、花兒開了這些不相干的閒事:“我手上有一本邪門功法,練了或許能幫我續命,但也可能引出更嚴重的後果,所以需要一個人爲我試法,就是你。”
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期爲變革適應、學生行爲、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了爲期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了爲期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...