有關多倍體的精選知識
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在農作物的育種上,採用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是( )①基因...
問題詳情:在農作物的育種上,採用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是( )①基因突變②基因互換③基因重組④染*體變異A、③①④④ B、④①②④C、④...
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下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是( ) A.由合子發育成的生物體細胞中有幾個染*體組就叫幾倍體...
問題詳情:下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是()A.由合子發育成的生物體細胞中有幾個染*體組就叫幾倍體B.由配子發育成的生物體,細胞中無論有幾個染*體組也只能叫單倍體C.單倍體一般高度不孕,多倍體一般莖稈粗壯,...
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用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗能誘導形成多倍體植株.其中秋水仙素作用於( )A.有絲*前期和減數...
問題詳情:用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗能誘導形成多倍體植株.其中秋水仙素作用於( )A.有絲*前期和減數第一次*的前期 B.有絲*前期C.減數第一次*的後期 D.減數第...
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對下列有關實例形成的原理的解釋,錯誤的是( ) A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理 B.多莉羊的獲得...
問題詳情:對下列有關實例形成的原理的解釋,錯誤的是()A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理B.多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理C.單克隆抗體的製備是利用了細胞融合的原理D.抗蟲棉的獲得是利用了基因突變的原理【回答...
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下列關於單倍體、二倍體和多倍體的敘述,正確的是 A.基因型爲ABCD的個體一定是單倍體B.所有的單倍體都是...
問題詳情:下列關於單倍體、二倍體和多倍體的敘述,正確的是 A.基因型爲ABCD的個體一定是單倍體B.所有的單倍體都是高度不育的C.秋水仙素誘導產生的個體一定是純合的多倍體D.多倍體一定能通過減數*產生正常配子【回答】A...
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嵌合*是指遺傳組成不同的細胞在同一個有機體中同時存在的現象。在用秋水仙素進行多倍體育種過程中,由於細胞*的不...
問題詳情:嵌合*是指遺傳組成不同的細胞在同一個有機體中同時存在的現象。在用秋水仙素進行多倍體育種過程中,由於細胞*的不同步,可能在一個個體中同時出現染*體加倍不同的細胞,我們稱之爲嵌合體。各種細胞中染*體加倍情況...
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農作物育種常採用的方法有:誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種,它們的理論依據依次是: A.基因重組...
問題詳情:農作物育種常採用的方法有:誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種,它們的理論依據依次是: A.基因重組、基因突變、染*體變異、染*體變異 B.染*體變異、基因突變、染*體變異、基因互換 C.染...
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下列與多倍體形成有關的是A.染*體結構的變異 B.紡錘體的形成受到抑制C.個別染*體增加 ...
問題詳情:下列與多倍體形成有關的是A.染*體結構的變異 B.紡錘體的形成受到抑制C.個別染*體增加 D.非同源染*體自由組合【回答】B知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
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下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是() A. 利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株 ...
問題詳情:下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是() A. 利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株 B. 利用花*離體培養得到單倍體植株 C. 利用基因工程培育抗蟲棉 D. 利用...
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下列說法符合現代生物進化理論的是A.生物進化的原材料是基因突變和基因重組B.通過多倍體育種方法可以在短期內得到...
問題詳情:下列說法符合現代生物進化理論的是A.生物進化的原材料是基因突變和基因重組B.通過多倍體育種方法可以在短期內得到新物種三倍體西瓜C.陸生生物出現後,生物進化的速度加快了D.長期濫用抗生素誘導細菌產生抗**,從...
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關於多倍體的敘述,正確的組合是 ①植物多倍體不能產生可育的配子 ②多倍體在植物中比在動物中更爲常見 ③...
問題詳情:關於多倍體的敘述,正確的組合是 ①植物多倍體不能產生可育的配子 ②多倍體在植物中比在動物中更爲常見 ③八倍體小黑麥是用基因工程技術創造的新物種 ④四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現爲早熟、粒...
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下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是( )A.由受精卵發育成的生物個體,體細胞中有幾個染*體組就...
問題詳情:下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是( )A.由受精卵發育成的生物個體,體細胞中有幾個染*體組就叫幾倍體B.由配子發育成的生物體,細胞中無論有幾個染*體組也只能叫單倍體C.單倍體都是純種,多倍體...
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下列關於生物育種的敘述,正確的是A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養技術B.雜交育種利用基因重組的原...
問題詳情: 下列關於生物育種的敘述,正確的是A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養技術B.雜交育種利用基因重組的原理,從而產生新的物種C.秋水仙素可應用於誘變育種和多倍體育種,且作用的細胞*時期相同D.單倍體育種可...
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8.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等,下面對這五種育種的說法正確的是A....
問題詳情:8.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等,下面對這五種育種的說法正確的是A.涉及的原理有:基因突變或基因重組或染*體變異B.都不可能產生定向的可遺傳變異C.都在細胞水平上進...
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下列關於染*體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中,不正確的是( )A.組成一個染*體組的染*體中不含同源染...
問題詳情:下列關於染*體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中,不正確的是( )A.組成一個染*體組的染*體中不含同源染*體B.由受精卵發育而成,體細胞含有兩個染*體組的個體叫二倍體C.含一個染*體組的個體是單倍體,但單倍體未...
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下列敘述中,正確的有幾項()①三倍體西瓜不結籽的*狀可以遺傳,但它不是一個新物種 ②多倍體在植物中比在動物中更...
問題詳情:下列敘述中,正確的有幾項()①三倍體西瓜不結籽的*狀可以遺傳,但它不是一個新物種 ②多倍體在植物中比在動物中更爲常見 ③八倍體小黑麥是用基因工程技術創造的新物種 ④馬和驢雜交的後代騾是不育的二倍體,而雄...
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下列關於育種優點的敘述,不正確的是( )A、多倍體較二倍體莖杆粗大,果實種子大 B、雜交育種能產生新基...
問題詳情:下列關於育種優點的敘述,不正確的是()A、多倍體較二倍體莖杆粗大,果實種子大 B、雜交育種能產生新基因C、人工誘變育種能提高變異頻率 D、利用單倍體育種能明顯縮短育種年限【回答...
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多倍體植株的果實和種子一般比較大,糖類和蛋白質等營養物質的含量較高。目前人工誘導多倍體常用的化學試劑是 A...
問題詳情:多倍體植株的果實和種子一般比較大,糖類和蛋白質等營養物質的含量較高。目前人工誘導多倍體常用的化學試劑是 A.龍膽紫 B.秋水仙素 C.生長素 D.亞**鹽【回答】B知識點:染*體...
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關於多倍體的敘述,正確的組合是( )。①多倍體植物不能產生可育的配子 ②多倍體在植物中比在動物中更爲常見 ③...
問題詳情:關於多倍體的敘述,正確的組合是()。①多倍體植物不能產生可育的配子②多倍體在植物中比在動物中更爲常見③四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現爲早熟、粒多等*狀④多倍體的形成可由有絲*過程異常造成⑤多倍體的...
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下列關於染*體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中,不正確的是() A. 一個染*體組中一定不含同源染*...
問題詳情:下列關於染*體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中,不正確的是() A. 一個染*體組中一定不含同源染*體 B. 由受精卵發育而成的體細胞含有兩個染*體組的個體叫二倍體 C. 含一個染*體組...
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利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時,X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期( )A...
問題詳情:利用X*線人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時,X*線和秋水仙素分別作用於細胞週期()A.均爲前期B.均爲間期C.前者爲前期,後者爲間期D.前者爲間期,後者爲前期 【回答】D知識點:染*體變異與育種題...
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“異源多倍體”造句,怎麼用異源多倍體造句
所有的梨亞科是由兩個遠緣祖先類型雙雜交演化的異源多倍體.由於與二倍體親代生態位隔離,異源多倍體更容易形成,而且分類學者們好像很難命名錶型模糊的同源多倍體物種。因爲在植物自然羣體中種內交配遠比種間交配更普遍,...
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秋水仙素誘導多倍體形成的原因是 ( ) A.誘導染*體多次複製 B.抑制細胞有絲*時紡錘體的...
問題詳情:秋水仙素誘導多倍體形成的原因是 ( ) A.誘導染*體多次複製 B.抑制細胞有絲*時紡錘體的形成 C.促進染*體單體分開 D.促進細胞融合【回答】B知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
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下列育種方法:雜交育種、太空育種、多倍體育種、單倍體育種依據的遺傳學原理是A、基因重組、基因突變、基因互換、染...
問題詳情:下列育種方法:雜交育種、太空育種、多倍體育種、單倍體育種依據的遺傳學原理是A、基因重組、基因突變、基因互換、染*體變異B、基因重組、基因突變、染*體變異、染*體變異C、染*體變異、基因重組、基因突變、...
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“同源多倍體”造句,怎麼用同源多倍體造句
同源四倍體:具有四倍體的同源多倍體.*草屬的多倍體並非嚴格的同源多倍體。同源多倍體與其親本二倍體在遺傳上相隔離.本發明提供了一種利用薄荷離體莖尖誘導同源多倍體的技術,可用於薄荷的多倍體育種。以稻樁保存的同源...