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22.宋儒朱熹有詩云:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”朱熹認爲知識及做人的...
問題詳情:22.宋儒朱熹有詩云:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”朱熹認爲知識及做人的“源頭活水”是 A.誠敬存之 B.發明本心 ...
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半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。 , ...
問題詳情:半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。 , 。( 《觀書有感》)【回答】問渠哪得清如許,爲有...
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10、閱讀下面這首宋詩,回答問題。(7分)郡圃春晚韓琦①溶溶春水滿方塘,欄檻風微落蕊香。盡日楊花飛又歇,有時林...
問題詳情:閱讀下面這首宋詩,回答問題。(7分)郡圃春晚韓琦①溶溶春水滿方塘,欄檻風微落蕊香。盡日楊花飛又歇,有時林鳥見還藏。沉痾不爲閒來減,流景知從靜處長。 欲戰萬愁無酒力,可堪三月去堂堂②。注:①韓琦一生以天下爲己...
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觀書有感宋 朱熹半畝方塘一鑑開,天光雲應共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。7、從修辭手法上來講,詩歌第...
問題詳情:觀書有感宋 朱熹半畝方塘一鑑開,天光雲應共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。從修辭手法上來講,詩歌第一、二句使用了 的修辭手法,其中“天光”、“雲影”指 ...
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“半畝方塘”造句,怎麼用半畝方塘造句
古樹柳蔭林間鳥鳴半畝方塘小橋流水張師兄的院子可真是別緻。這水很平凡,既沒有“飛流直下三千尺”的壯闊,也沒有“半畝方塘一鑑開”的靜謐,它只是周而復始年復一年地流淌,不緊不慢不追不趕,淡泊明志,寧靜致遠……翌日清晨,...
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“半畝方塘一鑑開”造句,怎麼用半畝方塘一鑑開造句
半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。體會半畝方塘一鑑開,天光月影共徘徊。半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊——朱熹《活水亭觀書有感二首•其一》。半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊——朱熹《活水亭觀書有感二首·其 。半畝...
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下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是:(2分)A.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學...
問題詳情:下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是:(2分)A.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。B.“這些網絡遊戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位參加過網絡遊戲測評...
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、某位同學在遊覽臨沂洗硯池時,發現了一首殘缺的詩,“□□故里無後人,半畝方塘硯池開。一代書聖揮筆去,遍地學子書...
問題詳情:、某位同學在遊覽臨沂洗硯池時,發現了一首殘缺的詩,“□□故里無後人,半畝方塘硯池開。一代書聖揮筆去,遍地學子書中來。”據此推斷這首詩最有可能是在讚美A.王羲之 B.顏真卿 ...
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宋代理學家朱熹在他的詩中寫到:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”。它說明的道理...
問題詳情:宋代理學家朱熹在他的詩中寫到:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”。它說明的道理是A.實踐是文化創新的目的 B.實踐是文化創新的源泉C.實踐是文化創新的途...
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閱讀下面詩歌,完成24―25題。(共5分)觀書有感二首 朱熹一半畝方塘一鑑①開,天光雲影共徘徊。問渠②哪得清...
問題詳情:閱讀下面詩歌,完成24―25題。(共5分)觀書有感二首 朱熹一半畝方塘一鑑①開,天光雲影共徘徊。問渠②哪得清如許,爲有源頭活水來。二昨夜*邊春水生,艨艟③鉅艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。注:①鑑:鏡子。...
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8.詩歌創作往往受到時代思想的影響。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許,爲有源頭活水來”,這首說...
問題詳情:8.詩歌創作往往受到時代思想的影響。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許,爲有源頭活水來”,這首說理詩最有可能受哪種思想影響?A.宋明理學 B.黃老學說 C.兩漢經學 D....
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半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。
問題詳情:半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。________________,________________。(《觀書有感》)【回答】問渠那得清如許,爲有源頭活水來。知識點:詩題型:填空題...
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閱讀朱熹《觀書有感》半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許?爲有源頭活水來。1.對詩中詞語理解錯誤的是...
問題詳情:閱讀朱熹《觀書有感》半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許?爲有源頭活水來。1.對詩中詞語理解錯誤的是( )。A.一鑑開:像一面鏡子一樣展現在眼前 B.共徘徊:都在鏡子中一起盪漾 C.渠:流水的溝 ...
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下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是( )A.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才...
問題詳情:下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是( )A.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。B.“這些網絡遊戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位參加過網絡遊戲測評...
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閱讀古詩,答題。(6分)觀書有感朱熹半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?爲有源頭活水來。(1) ...
問題詳情: 閱讀古詩,答題。(6分)觀書有感朱熹半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?爲有源頭活水來。(1) 請你將第一、二句所展示的畫面用形象生動的語言描繪出來。(3分) ...
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“方塘”造句,怎麼用方塘造句
1、這方池塘是仿照朱熹故居的著名池塘半畝方塘修建的。2、嫋娜炊*四方起,綠意醉臥滿方塘。3、半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。4、萬廟方塘,載不動,幾多憂愁。5、半畝方塘一鑑開,天光雲影共彷徨。6、“半畝方塘一鑑開,天光...
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半畝方塘什麼意思,“半畝方塘”的解釋
【半畝方塘的拼音】:bànmǔfāngtáng【半畝方塘的近義詞】:受氣包【半畝方塘的反義詞】:甜甜美美【半畝方塘的意思】:半畝池塘,形容很小的地方【半畝方塘出處】:宋·朱熹《觀書有感》:“半畝方塘一鑑開。”【成語接...
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半畝方塘一鑑開,
問題詳情:半畝方塘一鑑開, _________ ? (《觀書有感》) 【回答】天光雲影共徘徊知識點:詩題型:填空題...
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材料一:《觀書有感》半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。材料二:歐陽修論作文頃歲①...
問題詳情:材料一:《觀書有感》半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。材料二:歐陽修論作文頃歲①孫莘老識歐陽文忠公,嘗乘間②以文字問之。雲:“無它術,唯勤讀書而多爲之,自工③;世人患④作文字少,又懶...
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我國南方桑基魚塘是低窪稻田挖深做塘,塘內養魚,塘基上種桑,用桑養蠶,蠶糞養魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲...
問題詳情:我國南方桑基魚塘是低窪稻田挖深做塘,塘內養魚,塘基上種桑,用桑養蠶,蠶糞養魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統生產力,這種模式,主要應用了生態工程遵循的哪個原理( ) A.系統學...
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“塘”造句,怎麼用塘造句
錢塘*海塘爲錢塘*河口防洪、潮*堤的習稱,從土塘到石塘到現代標準海塘,歷經兩次大的飛躍.靜泉山上山泉靜清水塘裏塘水清。因此,許多不好的塘壩變成了好塘壩.湖塘鎮古方路兩側、玉塘路西側地塊。大懶熊找了個水塘,買回...
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蕭蕭池塘暮最早知道“池塘”二字爲何含義,源於一副殘對:煙鎖池塘柳。在老家陳坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一個朗朗...
問題詳情:蕭蕭池塘暮最早知道“池塘”二字爲何含義,源於一副殘對:煙鎖池塘柳。在老家陳坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一個朗朗上口的名字:鍋底塘、門口塘、養魚塘、蓮花塘、青山塘……它就像是村裏人共有的孩子,每一聲對塘的呼...
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我國珠*三角洲的基塘生產,是在低窪易澇的地方挖地成塘,塘中養魚,塘泥培成基,基上種甘蔗、果樹、桑樹,這種將甘蔗...
問題詳情:我國珠*三角洲的基塘生產,是在低窪易澇的地方挖地成塘,塘中養魚,塘泥培成基,基上種甘蔗、果樹、桑樹,這種將甘蔗、果樹、桑樹的生產與養魚有機結合起來,創造了一種形式新穎的農業生產模式。據此回答問題決定農業生...
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我國南方桑基魚塘是低窪稻田挖深做塘,塘內養魚,塘基上種桑,用桑養蠶,蠶糞養魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而...
問題詳情: 我國南方桑基魚塘是低窪稻田挖深做塘,塘內養魚,塘基上種桑,用桑養蠶,蠶糞養魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統生產力,這種模式,主要應用了生態工程遵循的哪個原理( )A.系統學和...
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大約每年歲末,農民都習慣“幹塘”(捕魚、放乾魚塘的水、清理魚塘),其主要目的是A.清除魚塘,可保持塘魚的生活空...
問題詳情:大約每年歲末,農民都習慣“幹塘”(捕魚、放乾魚塘的水、清理魚塘),其主要目的是A.清除魚塘,可保持塘魚的生活空間B.市場魚價較高,獲利較多C.清除塘中多餘的有機質,防止水體富營養化D.魚類種類較多,需要分類養殖【回答】C...