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“諸大建”造句,怎麼用諸大建造句
魚與熊掌不可兼得?本刊記者專訪了同濟大學可持續發展與管理研究所所長諸大建教授,他也是上海世博會的環境顧問...
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19.“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,既無虛空之屋”;“大抵杭城是行都之處,萬物所聚,諸行百事,自和寧門...
問題詳情:19.“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,既無虛空之屋”;“大抵杭城是行都之處,萬物所聚,諸行百事,自和寧門杈子外至觀橋下,無一家不買賣者。”材料反映的是:A.唐都長安商業繁盛的景象 ...
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“先王之法,立天子不使諸候疑焉,立諸候不使大夫疑焉,立嫡子不使庶子疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸候失位則天下大...
問題詳情: “先王之法,立天子不使諸候疑焉,立諸候不使大夫疑焉,立嫡子不使庶子疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸候失位則天下大亂,大夫無等則朝堂亂。”這表明西周實行嫡長子繼承製的目的是A.確立嫡長子的最高地位 ...
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春秋諸侯爭霸的主要原因( )A.天子威信不高 B.諸侯勢力強大 C.戰爭頻繁 ...
問題詳情:春秋諸侯爭霸的主要原因()A.天子威信不高 B.諸侯勢力強大 C.戰爭頻繁 D.生存環境惡化【回答】A知識點:動盪的春秋時期題型:選擇題...
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分封制使西周貴族集團形成的等級序列是 A.周王——卿大夫——諸侯——士 B.周王——諸侯——卿大夫...
問題詳情:分封制使西周貴族集團形成的等級序列是 A.周王——卿大夫——諸侯——士 B.周王——諸侯——卿大夫——士 C.周王——卿大夫——士——諸侯 D.周王——諸侯——士——卿大夫【回答】...
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《詩經・大雅》記述分封制“大邦維屏”,主要反映了( )A.西周王室對大諸侯國實行的是直接統治 B.大諸侯國...
問題詳情:《詩經・大雅》記述分封制“大邦維屏”,主要反映了( )A.西周王室對大諸侯國實行的是直接統治 B.大諸侯國在維護西周統治上有重要作用C.大諸侯國實力的發展導致了王室的衰微 D.分封制導致了大諸侯國之間的爭...
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“諸*”造句,怎麼用諸*造句
東晉時爲徵北大將*,都督河北諸*事.*司的職責是爲*人錄勳、節度諸*、統兵作戰和參與*政謀議。光世頗得*心,祉,儒者,不知變,繩束頓嚴,諸*忿怨。賊去未遠,或能復還,宜分諸*以備不虞。於是張溫諸*皆敗,復退於三輔一線。符離之...
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分封制使西周貴族集團形成的等級序列是( ) A.王-卿-諸侯-士 B.王-諸侯-卿大夫-士 C.王-諸侯...
問題詳情:分封制使西周貴族集團形成的等級序列是( ) A.王-卿-諸侯-士 B.王-諸侯-卿大夫-士 C.王-諸侯-士-大夫 D.王-大夫-士-卿【回答】 B知識點:古代*的*制度商周時期的*制度題型:選擇題...
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“諸老大”造句,怎麼用諸老大造句
葉昊天一邊品嚐蘇州松鶴樓的乳腐肉百魚宴諸老大糉子和蘇州醇香,一邊欣賞蘇州的評*,感到這裏的一切,都是那麼溫馨輕柔和靈巧葉善恩一邊品嚐松鶴樓的乳腐肉、百魚宴、諸老大糉子和蘇州醇香,一邊欣賞蘇州的評*,感到這裏的一切...
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天子向諸侯,諸侯向卿大夫“授民授疆土”的*制度是:( )A.世襲制 B.郡縣制 ...
問題詳情:天子向諸侯,諸侯向卿大夫“授民授疆土”的*制度是:( )A.世襲制 B.郡縣制 C.分封制 D.行省制【回答】 C知識點:夏商周的更替題型:選擇題...
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分封制使西周貴族集團形成的等級序列是( )A.天子——諸侯——卿大夫——士 B.天子——諸侯——卿大夫...
問題詳情:分封制使西周貴族集團形成的等級序列是( )A.天子——諸侯——卿大夫——士 B.天子——諸侯——卿大夫——士——庶人C.天子——卿大夫——諸侯——士 D.天子——諸侯——卿——大夫——士【...
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“先王之法,立天子不使諸候疑焉,立諸候不使大夫疑焉,立嫡子不使庶子疑焉.疑生爭,爭生亂,是故諸候失位則天下大...
問題詳情: “先王之法,立天子不使諸候疑焉,立諸候不使大夫疑焉,立嫡子不使庶子疑焉.疑生爭,爭生亂,是故諸候失位則天下大亂,大夫無等則朝堂亂。”這表明西周實行嫡長子繼承製的目的是( )A.確立嫡長子的最高地位 B.保*貴族...
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“諸天大道”造句,怎麼用諸天大道造句
1、諸天大道,億萬神通。我只問一句——可得長生否?2、他一路走來,視長生爲虛,視名利爲虛。他視執念爲實,視心中摯愛爲實。這就是他寧凡的虛實!分清虛實,是爲了找到自己的道!寧凡知道,他的道,就是守住心中執念,僅此而已。諸天大道...
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“馬薩諸塞大學”造句,怎麼用馬薩諸塞大學造句
1、而且,他是牛津大學,澳大利亞國立大學,墨爾本大學和馬薩諸塞大學的訪問學者。2、從那裏,她作爲交流學生到馬薩諸塞大學學習一年,與美琳達·諾瓦克博士一道研究猴子的認知。3、詹妮弗。s.託布是馬薩諸塞大學阿默斯特分校...
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3.“先王之法,立天子不使諸侯疑(擬,僭越)焉,立諸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸...
問題詳情:3.“先王之法,立天子不使諸侯疑(擬,僭越)焉,立諸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸侯失位則天下亂,大夫無等則朝庭亂。”這表明西周嫡長子繼承製的目的是A.確立嫡長子的最高地位 ...
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“故先王之法:立天子,不使諸侯疑焉;立諸侯,不使大夫疑焉;……疑生爭,爭生亂。是故諸侯失位,則天下亂;大夫無等...
問題詳情:“故先王之法:立天子,不使諸侯疑焉;立諸侯,不使大夫疑焉;……疑生爭,爭生亂。是故諸侯失位,則天下亂;大夫無等,則朝廷亂;妻妾不分,則家室亂;嫡孽無別,則宗族亂。”(《呂氏春秋・審分覽・慎勢》),其中,“先王之法”是指:()A、王位...
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烽火諸諸侯經典語錄
經典語錄...
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“諸老大糉子”造句,怎麼用諸老大糉子造句
葉善恩一邊品嚐松鶴樓的乳腐肉、百魚宴、諸老大糉子和蘇州醇香,一邊欣賞蘇州的評*,感到這裏的一切,都是那麼溫馨、輕柔和靈巧。...
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“先生之法,立天子,不使諸侯疑焉;立諸侯,不使大夫疑焉;立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸侯失位則...
問題詳情: “先生之法,立天子,不使諸侯疑焉;立諸侯,不使大夫疑焉;立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生爭,爭生亂,是故諸侯失位則天下亂,大夫無等則朝廷亂。”這表明西周實行嫡長子繼承製的目的是 ( ) A、確立嫡長子的最高地...
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春秋時的諸侯國與戰國時的諸侯國最大的不同是( )A.領地的大小 B.國家的實力 C.*的*質 ...
問題詳情:春秋時的諸侯國與戰國時的諸侯國最大的不同是( )A.領地的大小 B.國家的實力C.*的*質 D.對周王的態度【回答】C知識點:古代*的*制度商周時期的*制度題型:選擇題...
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“諸大衆”造句,怎麼用諸大衆造句
爾時世尊,四衆圍繞,供養恭敬尊重讚歎;爲諸菩薩說大乘經,名無量義教菩薩法佛所護念;佛說此經已。結跏趺坐,入於無量義處三昧,身心不動,是時亂墜天花,有四花,分別爲:天雨曼陀羅華、摩訶曼陀羅華、曼珠沙華、摩訶曼珠沙華。而散佛上...
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“諸”造句,怎麼用諸造句
君子有諸已,而後求諸人。離一切諸相,則名諸佛。塗雖曲而通諸夏則由諸,川雖曲而通諸海則由諸。心利的諸王,以攔的諸王,瑪代的諸王,屈諸侯者以害,役諸侯者以業,趨諸侯者以利。拜謝諸君,神保諸君,願天佑吾國.君子求諸已,小人求諸...
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24.“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,既無虛空之屋”;“大抵杭城是行都之處,萬物所聚,諸行百事,自和寧門...
問題詳情:24.“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,既無虛空之屋”;“大抵杭城是行都之處,萬物所聚,諸行百事,自和寧門杈子外至觀橋下,無一家不買賣者。”材料反映的是:A.唐都長安商業繁盛的景象 B.北宋都城...
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下列對魯國宗法等級關係的排列,正確的是( )A.天子―諸侯―士―卿大夫 B.天子―卿大夫―諸侯...
問題詳情:下列對魯國宗法等級關係的排列,正確的是( )A.天子―諸侯―士―卿大夫 B.天子―卿大夫―諸侯―士C.諸侯―卿大夫―士 D.卿大夫―士―諸侯【回答】C知識點:古代*的*制...
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分封制使西周貴族集團形成的等級序列是A.天子——卿大夫——諸侯——士 B.天子——諸侯——卿大夫——士C...
問題詳情:分封制使西周貴族集團形成的等級序列是A.天子——卿大夫——諸侯——士 B.天子——諸侯——卿大夫——士C.天子——卿大夫——士——諸侯 D.天子——諸侯——士——卿大夫【回答】B知識點:古代*的*...