*稼先——*原子***之父*稼先是*第一枚原子*的主攻手,多年來,他爲我國的國防事業默默地工作着,不計名利...

問題詳情：

*稼先——*原子***之父

*稼先是*第一枚原子*的主攻手,多年來,他爲我國的國防事業默默地工作着,不計名利,堪稱典範。

1958年的一天，*稼先意外地得到一張京劇戲票,送票的同志悄聲告訴他錢三強所長要和他聊一聊,*稼先想不到,這一聊竟會決定他三分之二的生命路程,一副歷史的重擔壓在了他還顯稚嫩的肩膀上:他被選爲研究*第一枚原子*的主攻手。此後,*稼先的名字從公開出版物上消失了,羣衆*的場合再也見不到他的身影,許多親朋好友都無法尋覓他的蹤跡,甚至連他的妻子也不清楚他的具體去向,只知道他在執行一項異常重要的任務。

除*稼先外，上級還從幾所名牌大學裏調來20多個應屆畢業生,共同組織研究隊伍,他們在*稼先的帶領下,開始了艱難的工作。當時正值全國三年自然災害時期,饑荒遍及全國，*稼先他們也不例外,有時連飯也不能保*,夜晚還得加班加點工作,肚子餓了,他們就用醬油充飢。生活上的苦還好克服,苦在科技攻關上。沒有世界一流的科學家直接參加，也沒有*專家指點,有的只是青年人的朝氣蓬勃、執著追求。沒有充足的資料,*稼先就費盡心機地搞到了三本俄文原版書,柯朗特的《超音速與衝擊波》，澤爾多維奇的《爆震物理》和戴維森的《中子輸出原理》,然而這支隊伍中除了*稼先之外都沒有學過核物理,幸好都有俄文基礎,因此,不得不採取邊讀邊譯邊討論的方式。大家圍着長桌,逐章逐節地讀,讀一句,譯一句,爲譯得準確,每個人都可以提出譯文的句式,直到弄清楚原文的意思爲止。*稼先除了帶領大家讀書譯書外,還要講課、備課，爲同事們指出正確的研究途徑。他睡覺睡得很少,常常是講完課,站在黑板前就打起瞌睡來。如此這般,像吃烤芭米,一粒一粒地嚼,吃過塞冬,到了春節。他們終於消化了這些書。在他們的心裏,也多出了幾雙慧眼,隱約辨識出了通往核武器庫祕宮的通道。

接下來的卻是最爲困難的數據計算,當時的計算機是每秒僅百次的烏拉爾,還得用手搖,算個除法,得分幾步走,要是算個開方,還要查巴羅表。八個小時算,八個小時捉摸方案,一個月才能算出一個結果。大冷天裏,手凍腫了,擊鍵不便;肚子餓了,難轉搖把,不得不趁做工間*時,跑到附近的郵電所裏抱煤爐取暖。由於只有一臺手搖式計算機和一臺電動計算機,不得不三班倒,上機輪空的,*稼先就讓他們用計算尺和算盤輔助計算。可是,忙了大半年,九次運算得到的結果與顧問給出的數據卻大相徑庭。*稼先納悶了,究竟是計算方法失誤,還是運算不到家?他苦苦地思索着，食不甘味,夜難成眠,像個疲憊至極的嚮導，明明把隊伍帶到了目的地,卻又懷疑是不是找錯了地方。後來,他們找到了*著名的物理學家周光召教授,請他幫忙。周光召教授歷經數日,潛心驗*,最後對他們九次計算的結果做出了肯定的論*。*稼先終於露出了久違的笑容,翌日,他鄭重地簽署了我國第一顆原子*總體設計方案。

1964年10月16日15時是*歷史上最輝煌的時刻,在場的科學家們都聽到了那天崩地裂般威猛的轟嗚,只望見那無堅不摧的衝擊波奔雷似的捲動沙浪,掀起了漫天塵霧。作爲效應物的堅固建築着火了,坍塌了,*艇被沖走,列車被*，鬥石遍地,蘑菇紅雲不斷爆裂,隆隆升騰,如同怒聳而起的巨人,投影30公里。百米高的鐵塔早氣化.了,蜷縮了,只剩下變細了的幾條鋼軌,彎曲在化爲玻璃體的礫石灘上。這是毀滅。也是新生;是戰爭的演示。也是最有音響效果的和平宣言。

作爲*第一枚原子*的主攻手,*稼先爲我國的國防事業作出了巨大的貢獻,他的功績將記載史冊。

(1)文章從生活和科技攻關兩方面,寫出了*稼先等研究人員在研製*第一枚原子*的過程中,遇到的困難。依據選文內容填空。

作者通過敘述研究人員________ ( 概括事件內容)寫出了他們生活上的毫無保障;通過無專家指點、無充足資料和反覆計算等內容,寫出了研究人員在科技攻關方面的      。*稼先等研究人員的     (做法),讓人們感受到了他們身上所具有的無私奉獻的精神品質。

(2)此文做爲優秀作品將要在校園宣傳欄中展出,需要配上一段評論*文字,請你完成這個任務。

寫作提示:①從語言表達、人物形象、主題思想或寫作手法方面,任選一個角度來寫;②結合文章內容;③不少於100字。

【回答】

(1)示例:忍飢挨凍   舉步維艱(或寸步難行)    克服困難執着科研(每空 1分,共3分)

(2)示例一:人物通訊的語言同樣需要形象和精緻,在寫*稼先等研究人員閱讀俄文原版書籍時“像吃烤苞米,一粒一粒地嚼,吃過寒冬,到了春節,他們終於消化了這些書。"這句話運用了比喻的修辭方法,生動形象地寫出了科研人員們細緻的做法和由難讀難懂到完全明白掌握的艱難過程,給有讀完時如過春節般的喜悅心情，“他苦苦地思索着,食不甘味,夜難成眠,像個疲憊至極的嚮導”,短小而凝練的句子就從多角度寫出了*稼先擔負使命時的不易,取得成功時的艱難。無愧於“**之父”的美譽。

示例二:可以從主題角度.如:“毀滅”利“戰爭的演示”,突出了原子*所具有的巨大的殺傷力和破壞力;“新生”和“具有音響效果的和平宣言”,寫出了*的第一枚原子*的成功發*,是所有*人的新生.是反對戰爭、保衛和平的*人發出的宣言。寫出了*稼先等科研人員的偉大功績,也體現了*人的自豪與振奮之情。

評分說明:共10分。觀點明確.2分;能圍繞“語言表達、人物形象、主旨情感、寫作手法"任一 "角度作具體分析6分;思路清晰,2分。如面面俱到，但是分析蜻蜓點水,在5分以下打分;凡是賞析內容不符合四個角度,視爲跑題,最多5分;字數不足100字,每少一行扣1分;語言表達不通暢,酌情扣1~2分。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達