材料一:國民經濟問題可以簡單理解爲總供給和總需求的平衡。以往靠投資、消費和出口“三駕馬車”拉動需求帶動經濟發展...
問題詳情:
材料一:國民經濟問題可以簡單理解爲總供給和總需求的平衡。以往靠投資、消費和出口“三駕馬車”拉動需求帶動經濟發展的方式 側管理。目前,*的供給體系無法更好適應需求結構的變化,如:*生產的電飯煲、馬桶蓋等相關產品產量較大,但*人卻不吝嗇重金到海外購買日本品牌。在需求倒逼的壓力下,“供給側改革”勢在必行。
材料二:2015年11月10日,*同志在*工作會議中強調:在適度擴大總需求的同時,着力加強供給側結構*改革,着力提高供給體系質量和效率,增強經濟持續增長動力,推動我國社會生產力水平實現整體躍升。供給側改革,將有利於增強勞動力素質和企業科技創新能力、提高供給質量與效率、改善供給結構。
結合材料,運用《經濟生活》生產、勞動與經營的知識說明供給側改革的依據。
個人總結及體會 | 家長意見及簽字 |
2016年 月 日 |
【回答】
(1)①生產決定消費,生產決定消費的質量和水平。通過供給側改革提升*製造的水平;消費對生產有反作用,消費的升級對生產具有導向作用。消費結構升級倒逼供給側改革。
②國家實行科學的宏觀調控是對國民經濟總量進行調節和控制。供給側改革有利於促進總供給和總需求平衡,保持國民經濟穩定增長。
③企業是國民經濟的細胞,是經濟活動的主要參與者。供給側改革有利於激發企業創新能力,增強經濟持續增長動力。
④供給側改革是轉變經濟發展方式,實施創新驅動戰略的重大舉措。
【解析】
本題運用生產、勞動與經營的相關知識,可運用生產與消費的關係,從供給側改革有利於提高生產質量,滿足消費升級需求,供給側改革有利於實現供給與需求的平衡的角度說明;可從企業是國民經濟的細胞,供給側改革有利於激發企業的創新能力,供給側改革有利於轉變經濟發展方式,實施創新驅動戰略的角度來說明。
知識點:經濟生活 單元測試
題型:選擇題
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