“以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以知得失。”下列對這句話說明的道理認識錯誤的是A.正確認識自我、評價自我的...
練習題1.42W
問題詳情:
“以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以知得失。”下列對這句話說明的道理認識錯誤的是
A.正確認識自我、評價自我的途徑是多方面的
B.經常地反省自己在日常生活中的點滴表現,是認識和評價自己的重要方法
C.在與他人的接觸比較中,發現自己的優點和不足,從而正確認識自我
D.生活中要善於交往,注重儀表
【回答】
D
知識點:青春期心理矛盾是正常現象
題型:選擇題
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變爲飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數爲25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:高考試題題型:選擇題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以爲盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以爲盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓爲號。④亟...
-
下列對詩句分析不正確的一項是( )A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造...
問題詳情:下列對詩句分析不正確的一項是()A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造出一種幽靜的氛圍。B.“參差荇菜”一句反覆使用,增強了詩歌的節奏感,也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C.“悠哉悠哉,輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- “以銅爲鏡,可以正衣冠;以史爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”這句古訓啓示我們,要了解自己可以採取的科...
- “以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以知得失”。這告訴我們 A.可以通過自我觀察認識自己 B.可以通過...
- 古人說:“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興衰;以人爲鏡,可以明得失。”這說明A.要通過他人瞭解自己 ...
- 以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。這給我們的啓示是A.他人的評價有助於我們認識...
- “以銅爲鏡,可以正衣冠;以史爲鏡,可以知興替;以人爲鏡可以明得失。”這段話所指的是A.一個人應具有自我觀察能力...
- “夫以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失;朕嘗寶此三鏡,以防己過。”這段話反映了...
- “以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”《貞觀政要》中這句富含哲理的名言給我們的...
- “以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替:以人爲鏡,可以明得失。”這句話所指的是A.注重自我觀察 ...
- 唐太宗說:“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”這啓示我們,瞭解自己( )...
- “以銅爲鏡,可以正衣冠;以史爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以知得失”。下列皇帝最能秉持這一理念的是( )A.漢...