閱讀下面的文字，完成小題。奇石三石前段時間，我帶隊調查了某局局長馬躍。調查了半個多月，沒有找到馬躍確有問題的*...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成小題。

奇石

三石

前段時間，我帶隊調查了某局局長馬躍。調查了半個多月，沒有找到馬躍確有問題的*據。我向縣紀委分管副書記張平彙報了調查情況，張書記說：“既然這樣，那就上會，做好反饋準備吧。”

反饋過程完全按程序進行，會場氣氛嚴肅，馬躍的表情倒很輕鬆，隨後的表態更是條理清晰頭頭是道。不過內容都是些官話，沒什麼新鮮的。只是在介紹局黨組如何抓廉政教育時，馬躍提到該局設立了廉政奇石展廳，這引起了張書記的興趣。

我跟張書記共事多年，知道他有收藏奇石的業餘愛好，閒暇時總去山溝河岔裏撿石頭，便對馬躍說：“馬局長，我們張書記對奇石也有些研究，要不你帶我們去見識一下？”馬躍自然是求之不得，興沖沖地引着我們去了。

說是展廳，其實就是副樓會議室。進門一塊大石頭，上書“清正廉潔”四個大字，蒼勁有力。展廳裏立着許多木架子，每個架子上都擺放着石頭，各式各樣的。我是外行，來這純屬湊熱鬧。張書記則不同，他笑着對馬躍說：“讓我自己感覺，你千萬別說話，我可不想被你牽着鼻子。”馬躍也笑，“張書記真是行家。”

每塊石頭張書記都看得很仔細，從他不時的微笑和點頭中我能感覺到，這些石頭還是不錯的。尤其在一塊名爲“歲寒三友”的石頭跟前，他欣賞了很久，拿在手上嘖嘖稱奇。我也好奇地湊了過去。粗看那不過是一塊普通的石頭，但稍遠些細細端詳，便能感覺到石頭表面的紋理，似鬆、似竹、似梅，依稀一幅《歲寒三友》水墨畫。

馬躍得意地介紹說：“張書記真有眼光，這塊‘歲寒三友’曾經在我們部裏組織的全系統廉政奇石展覽中獲得一等獎。”張書記點頭道：“嗯，有這塊‘歲寒三友’，你這展廳就上了檔次。”馬躍笑得很開心。

張書記像是突然想起什麼，“馬局長，這麼多寶貝石頭都是你們局裏的？”

“哦，那倒不是，都是局裏幹部無償貢獻出來布展的，所有權不變。其中大部分是我的，佔七八成吧。”

我注意看了下，在“歲寒三友”下方的小牌子上，註明持有人爲馬躍。

張書記笑了，“玩石頭可費錢，你這得花不少錢吧？”

馬躍擺手道：“我哪兒有錢買石頭。其實我很早就喜歡收藏石頭了，經常到外面去撿，這些都是多年來撿的或者跟人換的。早年玩石頭的人不多，很容易撿到好石頭。現在就難了，這塊‘歲寒三友’也是多年前在黃崗山腳下無意撿到的。當時只覺得好看，後來一個畫家朋友看了，給取了這個名。”

“呵呵，馬局長運氣真是不錯。”

“那是，勤快的鳥兒有食吃。”

張書記突然收起笑容，“馬局長，我怎麼老覺得這塊石頭很眼熟，似曾相識啊。”

“啊？哦，這個，這也是有可能的，大自然鬼斧神工，創造出兩塊‘歲寒三友’也未可知。”

張書記平靜地說：“三年前，曾有人給我送過一塊奇石。我雖然沒收，但還是認真觀察欣賞了，拍了照，取了一個‘歲寒三友’的名字。送石頭的人好像是外地一個老闆，姓費吧。”

馬躍臉*變了，不但臉*變了，額頭還沁出了汗珠。好嘛，剛反饋完，我這調查工作又得重啓了。

（原載《檢察日報》2017年4月6日）

7．下列對小說相關內容和藝術特*的分析和鑑賞，不恰當的一項是

A. 小說以“奇石”爲體點名了線索，石頭的名字“歲寒三友”含蓄雋永，暗示了文章主題。

B. 小說開頭採用*敘的手法，介紹故事背景，介紹主要人物及其身份職務。

C. 紀委調查反饋會上，局長馬躍表情輕鬆，表態條理清晰，說明他有城府，善於僞裝。

D. 小說情節一波三折，這是一場智慧的博弈，生動地體現了*的隱蔽*以及反腐工作的艱難。

8．小說塑造的紀委張書記是一個怎樣的人？請結合小說內容，簡要分析其*格特點。

9．小說結尾情節發生突轉，試分析這一結尾的妙處。

【回答】

7．B

8．①細心敏銳。調查工作陷入僵局時，張書記敏銳地捕捉到廉政奇石展廳這一線索，找到突破口。

②廉潔正直。三年前拒收費老闆的賄賂，說明張書記是一個廉潔正直的好乾部。

③智慧沉穩。張書記看到名爲“歲寒三友”的石頭後，不露聲*地試探馬局長。

9．①從情節運行的角度：歐·亨利式的結尾，出人意料，又在情理之中，給讀者帶來良好的閱讀體驗。

②從人物塑造的角度：結尾讓調查工作柳暗花明，印*了馬局長的*行爲，表現了張書記的廉潔自律。

③從表現主題的角度：結尾將一正一反兩個人物進行對比，更好地表現了文章反腐倡廉這一主題。

【解析】

7．試題分析：B項“*敘”錯。

8．試題分析：分析人物形象，準確把握主要人物的*格，是讀懂小說的關鍵。一是重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，它們直接決定着人物的言行，影響着人物的*格；二是通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和*格特徵；三是把人物放在典型環境中去認識理解；四是注意文本對人物的介紹和評價。

9．試題分析：本文采用了典型的歐·亨利式的結尾，要達到“出人意料，又在情理之中”的藝術效果，前文必須要有合理巧妙的鋪墊和伏筆。

點睛：小說的結尾的妙處，是小說常考的內容之一，主要以概括和分析作用的形式出現，分析也首先概括語段所寫的內容，分析要注意明確小說的文體特徵，聯繫問題特徵進行分析，首先從情節本身分析和上下文之間的聯繫，然後分析對人物的塑造方面的作用，最後分析對錶現文章的主旨方面的作用。

知識點：現代文學類文本閱讀

題型：現代文閱讀