3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( )古今中外不少學問大家,對讀書都有過思考和總結,① 不乏...
問題詳情:
3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( )
古今中外不少學問大家,對讀書都有過思考和總結, ① 不乏專門論著。這些是讀書人永恆的問題,我稱之爲“十字架般的問題”,讀書人永遠揹負着它們, ② 爲了尋求一種上升和超脫。人 ③ 可以分爲“讀書”和“不讀書”兩類, ④ 同爲讀書人也有不同的境界,比如爲消遣的閱讀、爲知識的閱讀,以及爲觀點和思想的閱讀。 ⑤後一種境界能讓我們對書籍以及書籍背後的人保持極大的敬意和熱情, ⑥ 讓閱讀成爲我們終身不可廢離的生活方式。
A | 甚至 | 本來 | 即使 | 但是 | 而且 | |
B | 也 | 就是 | 固然 | 但 | 惟有 | |
C | 而且 | 只是 | 當然 | 然而 | 並且 | |
D | 並且 | 是 | 可是 | 只有 | 而且 |
A. A B. B C. C D. D
【回答】
B
【解析】試題分析:本題考查關聯詞語的運用。先看關聯詞的搭配,再看句間的關係。第一條橫線:“對讀書都有過思考和總結”與“不乏專門論著”之間可以是遞進關係,也可以是並列關係,所以四個選項都可以成立;第二條橫線可排除“只是”,因其過於絕對。也可以排除“”,因爲句子不通順。“就是”和“是”的區別在於“就是”的語氣更加強烈,用在此處更爲恰當;第三和第四條橫線應爲“固然„„但”的搭配,表示“承認人可分爲兩類,但同一類中也有所區別”;第五條橫線“惟有”和“只有”都能成立,以突出強調後一種境界纔是我們追求的境界;第六條橫線可不填,以體現句式的工整:讓……讓……。
知識點:詞語
題型:選擇題
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