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每個人都有自己的“個人夢想”,每個國家都有自己的“國家夢”,每個民族都有自己的“民族夢”。有夢想就有希望,夢想...

練習題1.59W

問題詳情:

每個人都有自己的“個人夢想”,每個國家都有自己的“國家夢”,每個民族都有自己的“民族夢”。有夢想就有希望,夢想...

每個人都有自己的“個人夢想”,每個國家都有自己的“國家夢”,每個民族都有自己的“民族夢”。有夢想就有希望,夢想成就未來。讓我們走進歷史,探尋“夢想之旅”。(10分)

材料一:200多年前,美國建國先祖帶領*脫離了奴役,獲得了主宰自己命運的自由。如今200年過去了,美國*仍在爲建設一個更美好的合衆國而努力着。

    而美國在過去200多年間取得的進步和成就,離不開每個人的努力。在建國精神的鼓舞下,美國戰勝了歷次戰爭以及蕭條的考驗,這一精神也使得美國每每在陷入最絕望的谷底時,都能伸開雙臂去迎接更多的希望。而每個人都有着追求個人幸福權利的這一信念,也就是所謂的“美國夢”,把所有的美國人團結在了一起,大家風雨同舟,興衰相依,榮辱與共。

                                   ——美國總統奧巴馬2012年11月6日勝選演講

(1)材料一中“建國先祖帶領*脫離了奴役”指的是美國曆史上什麼事件?試列舉一位“建國先祖”。

(2)列舉20世紀30年代美國戰勝“蕭條”的具體事例。

(3)據材料一,結合所學知識指出,美國的“建國精神” 集中體現在哪一文件中?


 
材料二:歐洲夢注重羣體關係而非個體自治,文化多樣*而非同化爲一,生活質量而非只是財富積累,可持續發展而非無限制的物質增長,深度遊戲而非單調的持續勞作,普遍*及自然界的權利而非只突出財產權,全球合作而非單邊主義的霸權實踐。

                  ——(美)傑里米·裏夫金《歐洲夢---21世紀人類發展的新夢想》

(4)據所學知識指出歐洲歷史上首先“突出財產權”的是哪一文件?

(5)爲“注重羣體關係而非個體自治”,歐洲於1967年成立了哪一組織?

材料三:每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論*夢,我以爲,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代*人的夙願,體現了中華民族和**的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。

——摘自*參觀大型展覽《復興之路》的講話

(6)近代以來,各階層不斷探尋着自已的“*夢”,請你列舉地主階級、資產階級、**各自的探索事件一例。

(7)綜合以上材料,請用簡單的話描述你心目中的“*夢”。

【回答】

(1) *戰爭        華盛頓    

(2) 羅斯福新政  

    (3) 《*宣言》 

    (4) 《*宣言》

    (5)  歐洲共同體 

(6)  地主階級:洋務運動

資產階級:戊戌變法、*亥*、新文化運動

**:新*主義*、一五計劃、   改革開放等                  

(7) 如國家統一、民族團結、*的富強繁榮、法律面前人人平等、依法治國、              社會安定、*幸福等。

知識點:建設*特*社會主義

題型:材料分析題

標籤:民族 國家