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(1)某研究*學習小組爲驗*“氨氣還原氧化銅”的實驗,認真查閱資料並做出以下準備。資科準備: I.氨氣是一種無...

練習題1.84W

問題詳情:

(1)某研究*學習小組爲驗*“氨氣還原氧化銅”的實驗,認真查閱資料並做出以下準備。

資科準備: 

I.氨氣是一種無*、有刺激*氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶於水,溶液呈鹼*。

II.*氣還原氧化銅的化學反應原理2NH3+3CuO(1)某研究*學習小組爲驗*“氨氣還原氧化銅”的實驗,認真查閱資料並做出以下準備。資科準備: I.氨氣是一種無...3Cu+N2+3H2O

實驗準備:

(1)某研究*學習小組爲驗*“氨氣還原氧化銅”的實驗,認真查閱資料並做出以下準備。資科準備: I.氨氣是一種無... 第2張

請回答:

①爲達成“氨氣還原氧化銅”的實驗目的,裝置A、B、D、E的正確連接順序________  (填序號); 

②裝置A中發生反應的化學方程式_____________;

③裝置B觀察到的現象________,裝置E的作用_____________;

④裝置A產生的氣體通入裝置C中,石蕊試液浸泡的紙花變藍*,原因是________。

(2)小凡同學利用*化鋇和*氧化*兩種試劑,從硫**、硫*鎂和*化鎂三瓶未貼標籤的無*溶液中鑑別出硫*鎂溶液,設計並進行以下實驗。請你補齊實驗內容:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

1.取三支持淨試管,分別倒入三種無*溶液,然後滴加 _________,振盪,觀察現象;

______________

______________

2. ______________

______________

______________

【回答】

A、C、D、B、E    Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑    黑*氧化銅逐漸變成紅*    吸收氨氣,防止污染環境,防倒吸    氨氣溶於水形成氨水顯鹼*,能使紫*石蕊顯藍*    *化鋇溶液    兩支試管中生成白*沉澱,一支試管中沒有明顯現象    沒有明顯現象的是*化鎂    取兩支試管,分別倒入生成白*沉澱的兩種溶液,滴加*氧化*溶液,振盪,觀察現象    一支出現白*白*沉澱,一支沒有明顯現象    有白*沉澱的是硫*鎂,沒有明顯現象是硫**   

【解析】

(1)①先經過A裝置製取氨氣,而後用C裝置檢驗氨氣,再由D裝置除去水分,再經過B裝置還原氧化銅,最後由E裝置除去氨氣,故順序爲. A、C、D、B、E;

②裝置A中是*化銨與*氧化鈣反應生成*化鈣、氨氣和水,反應方程式爲Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;

③裝置B中的現象是黑*氧化銅逐漸變成紅*;裝置E的作用是吸收氨氣,防止污染環境;

④石蕊變藍的原因是氨氣溶於水,形成氨水,氨水能使紫*石蕊顯藍*;

(2)向三種溶液中加入*化鋇,不變渾濁的是*化鎂,變渾濁的是硫*鎂和硫**;故現象是一種溶液不變渾濁,兩種溶液變渾濁,結論是不變渾濁的是*化鎂;取少量的硫**和硫*鎂,加入*氧化*溶液,變渾濁的是硫*鎂,不變渾濁的硫**;

知識點:生活中常見的鹽

題型:科學探究題