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“汉语词汇教学”造句,怎么用汉语词汇教学造句

造句2.17W

对对外汉语词汇教学、对学习型词典的编纂都很有价值。

本文主要就对日汉语词汇教学研究的现状与前瞻进行了描述和探讨。

汉语词汇教学造句

近义的动作词语的释义处理尽量照应周到。这项研究对词典收词和释义、对对外汉语词汇教学、对学习型词典的编纂都很有价值。

希望这些探讨能够促进国别化的对日汉语词汇教学与研究的发展和深化。