有关FC的精选知识

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)如图，四边形ABCD、AEFG是正方形，点E，G分别在AB，AD上，连接FC，过点E作EH∥FC，交BC于点...

问题详情：)如图，四边形ABCD、AEFG是正方形，点E，G分别在AB，AD上，连接FC，过点E作EH∥FC，交BC于点H.若AB＝4，AE＝1，则BH的长为（）A．1 B．2 C．3 D．3【回答】C知识点：特殊的平行四边...
如图，已知AB∥CF，E为AC的中点，若FC＝6cm，DB＝3cm，则AB＝

问题详情：如图，已知AB∥CF，E为AC的中点，若FC＝6cm，DB＝3cm，则AB＝________．【回答】9知识点：平行线的*质题型：填空题...
如图，EB交AC于点M，交FC于点D，AB交FC于点N，∠E＝∠F＝90°，∠B＝∠C，AE＝AF，给出下列结...

问题详情：如图，EB交AC于点M，交FC于点D，AB交FC于点N，∠E＝∠F＝90°，∠B＝∠C，AE＝AF，给出下列结论：①∠1＝∠2；②BE＝CF；③△ACN≌△ABM；④CD＝DN.其中正确的结论有( )A．4个 B．3个C．2个 D．1个【回答】B知...
如图，在ABC中，AB=3AD,DE//BC,EF//AB,若AB=9,DE=2,则线段FC的长度是（） ...

问题详情：如图，在ABC中，AB=3AD,DE//BC,EF//AB,若AB=9,DE=2,则线段FC的长度是（） A.6 B.5 C.4 D.3【回答】C知识点：相似三角形题型：选择题...
如图，在△ABC和△EFD中，当BD＝FC，AB＝EF时，添加条件

问题详情：如图，在△ABC和△EFD中，当BD＝FC，AB＝EF时，添加条件__________，就可得到△ABC≌△EFD(只需填写一个你认为正确的条件)．【回答】∠B＝∠F(或CA＝DE)点拨：用“SAS”*全等可添加∠B＝∠F；用“SSS”*全等可添加CA＝DE.知识点：三角形全...
下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol/L),下列描述正确的是(　　)A.在FC的范围内...

问题详情：下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol/L),下列描述正确的是()A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲...
如图，在□ABCD的面积是12，点E，F在AC上，且AE＝EF＝FC，则△BEF的面积为 ...

问题详情：如图，在□ABCD的面积是12，点E，F在AC上，且AE＝EF＝FC，则△BEF的面积为（）A.6 B.4 C.3D.2【回...
已知椭圆C:=1(a>b>0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF,若|...

问题详情：已知椭圆C:=1(a>b>0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF,若|AB|=10,|BF|=8,cos∠ABF=,则C的离心率为()A. B. ...
如图，BA⊥FC于A点，过A点作DE∥BC，若∠EAF=125°，则∠B=　　．

问题详情：如图，BA⊥FC于A点，过A点作DE∥BC，若∠EAF=125°，则∠B=．【回答】35°．【考点】平行线的*质．【分析】先根据补角的定义求出∠CAE的度数，再由平行线的*质求出∠C的度数，再由直角三角形的*质即可得出结论．【解答】解：∵∠EA...
已知：如图，GB＝FC，D、E是BC上两点，且BD＝CE，作GE⊥BC，FD⊥BC，分别与BA、CA的延长线交...

问题详情：已知：如图，GB＝FC，D、E是BC上两点，且BD＝CE，作GE⊥BC，FD⊥BC，分别与BA、CA的延长线交于点G，F.求*：GE＝FD.【回答】*：∵BD＝CE，∴BD＋DE＝CE＋DE，即BE＝CD.∵GE⊥BC，FD⊥BC，∴∠GEB＝∠FDC＝90°.∵GB＝FC，∴Rt△BEG≌Rt△CDF(HL)．∴GE＝FD.知识点：三角...
已知函数，若a，b，c互不相等，且f(a)＝f(b)＝f(c)则a+b+c的取值范围为( ) A. ...

问题详情：已知函数，若a，b，c互不相等，且f(a)＝f(b)＝f(c)则a+b+c的取值范围为( ) A. B.C. D.【...
如图⊙O的弦AB⊥CD于H，D、E关于AB对称，BE延长线交⊙O于F，连接FC，作OG⊥AB于G，则下列结论：...

问题详情：如图⊙O的弦AB⊥CD于H，D、E关于AB对称，BE延长线交⊙O于F，连接FC，作OG⊥AB于G，则下列结论：①FC＝CE， ②弧AF=弧AD，③ OG＝CF，④GH=BH成立的是（）A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④【...
．如图，AB∥DE，点F、C在AD上，AB＝DE，且AF＝FC＝CD．（1）求*：△ABC≌△DEF；（2）延...

问题详情：．如图，AB∥DE，点F、C在AD上，AB＝DE，且AF＝FC＝CD．（1）求*：△ABC≌△DEF；（2）延长EF与AB相交于点G，G为AB的中点，FG＝4，求EG的长．【回答】（1）*：∵AB∥DE，∴∠A＝∠D，∵AF＝FC＝CD∴AC＝DF，在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF（SAS），（2）解：∵AF＝FC，∴F为AC中点，又∵G为...
已知：如图，在□ABCD中，E是CD的中点，F是AE的中点，FC与BE交于G．求*：GF＝GC．

问题详情：已知：如图，在□ABCD中，E是CD的中点，F是AE的中点，FC与BE交于G．求*：GF＝GC．【回答】提示：取BE的中点P，*四边形EFPC是平行四边形．知识点：平行四边形题型：解答题...
如图所示，a、b、c三物体在力F的作用下一起向右匀速运动，所受的摩擦力分别为fa、fb、fc，ab间绳子的拉力...

问题详情：如图所示，a、b、c三物体在力F的作用下一起向右匀速运动，所受的摩擦力分别为fa、fb、fc，ab间绳子的拉力为T，下列正确的是（）A．F=fa+fb+fc+T B．F=fa+fb+fc—TC．fc不等于0 D．F=fa+T【回答】...
“FC游戏”造句，怎么用FC游戏造句

1、KONAMI在出品的过关FC游戏，与魂斗罗、绿*兵团、沙罗曼蛇并誉为“四强”，风靡整个童年时代，为诸多家们所津津乐道，游戏难度不低。2、去年的《最终幻想III》已经是任天堂的极限了，再版口博信全力策划下，在品质上达到了FC游...
如下图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为1010mol/L），下列描述正确的是 A.在FC的范围内均能...

问题详情：如下图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为1010mol/L），下列描述正确的是 A.在FC的范围内均能促进生长属于生长抑制范围 C.a侧细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度在FE段之间 D.在太空中，根不具有向地*，坐标中生...
如图，已知AB∥CD∥EF，FC平分∠AFE，∠C=25°，则∠A的度数是（　　）A．25° B．35° C．...

问题详情：如图，已知AB∥CD∥EF，FC平分∠AFE，∠C=25°，则∠A的度数是（）A．25° B．35° C．45° D．50°【回答】D．知识点：各地中考题型：选择题...
《空之轨迹FC》经典语录

经典语录我的艾丝蒂尔就像太阳那样的耀眼，那样的炫目。和你在一起虽然很幸福，快乐，同时，也会感到很痛苦，无奈……就像强光产生浓重的影子一样……越是和你在一起的时候，我就越会不由意识到自己的可憎的本*……所以，我有时也...
如图所示，折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，已知BC=10厘米，AB=8厘米，求FC和EF的长。（8...

问题详情：如图所示，折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，已知BC=10厘米，AB=8厘米，求FC和EF的长。（8分）【回答】.解：折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，所以AF=AD=BC=10厘米，在Rt△ABF中，AB=8厘米，AF=10厘米，由勾股定理，得：AB...
下图1表示抗体(IgG)的基本结构，其中恒定区域（Fc)，能够与受体(Fc受体）结合；图2表示抗体发挥作用的示...

问题详情：下图1表示抗体(IgG)的基本结构，其中恒定区域（Fc)，能够与受体(Fc受体）结合；图2表示抗体发挥作用的示意图。请回答相关问题：（1）抗体是在抗原刺激下，由____________分泌的能与相应抗原发生特异*结合的____________；人体浆...
已知：如图，在□ABCD中，AE∶EB=1∶3，则FE∶FC=　（　　）A．1∶2 B．2∶3 C．3...

问题详情：已知：如图，在□ABCD中，AE∶EB=1∶3，则FE∶FC=（）A．1∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．3∶2【回答】C 知识点：相似三角形题型：选择题...
“Fc受体”造句，怎么用Fc受体造句

1、四聚物的结合是通过表面免疫球蛋白抗原受体，通过Fc受体结合抗体的很少量甚至没有。...
设函数f(x)＝|3x－1|，若c＜b＜a且f(c)＞f(a)＞f(b)，则下列关系式一定成立的是(　　)A...

问题详情：设函数f(x)＝|3x－1|，若c＜b＜a且f(c)＞f(a)＞f(b)，则下列关系式一定成立的是()A．3c＞3b B．3b＞3aC．3c＋3a＞2 D．3c＋3a＜2【回答】D知识点：基本初等函数I题型：选择题...
体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中，平衡后如图所示，它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC，则A．F...

问题详情：体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中，平衡后如图所示，它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC，则A．FA＝FB＞FC B．FA＜FB＝F...