有关展开讨论的精选知识
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假如你是李华,你的美国朋友Peter来信和你就野生动物的保护展开讨论。请你用英语写封加信,主要内容包括: 1....
问题详情:假如你是李华,你的美国朋友Peter来信和你就野生动物的保护展开讨论。请你用英语写封加信,主要内容包括: 1.野生动物所处的现状;2.保护野生动物面临的困难;3.你的想法。注意: 1.词数100左右; 2.可适当增加细节,以使行文...
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某英文报就近年来我国学生出国留学低龄化的利弊在报上展开讨论,希望广大读者畅所欲言,就此事发表自己的看法。假设你...
问题详情:某英文报就近年来我国学生出国留学低龄化的利弊在报上展开讨论,希望广大读者畅所欲言,就此事发表自己的看法。假设你是中学生李华,请用英语给编辑写一封120-150字的信,谈谈你的看法。既可以赞同,也可以反对,但必须...
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历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是指( ...
问题详情:历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是指( )A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴 C.封建文化的...
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针对右边漫画所示内容,几位同学展开讨论,他们看法中正确的是( )A.小明:“网络谣言需要道德来约束。” ...
问题详情:针对右边漫画所示内容,几位同学展开讨论,他们看法中正确的是( )A.小明:“网络谣言需要道德来约束。” B.小红:“我们不能在网上发表言论。”C.小刚:“网民要依法自律,不造谣不传谣。” D.小丽:“...
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某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是( )①南方人口占全国户口数的62.9...
问题详情:某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是( )①南方人口占全国户口数的62.9% ②东京是当时最大城市,商业繁荣③水稻种植扩大,产量跃居粮食首位...
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历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指 ...
问题详情:历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指 ( )A.希腊罗马古典文化的复兴 B.兴起了一批...
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写作针对现在主题班会的隆重举行,老师们就此展开讨论,请根下面方框中的提示用英语做一个简要的介绍,并表明你的观点...
问题详情:写作针对现在主题班会的隆重举行,老师们就此展开讨论,请根下面方框中的提示用英语做一个简要的介绍,并表明你的观点注意:1.要适当增加细节,要求意思连贯,语句通顺。 2.80词左右。SometeachersOtherteacher...
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历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”字的实质涵义是...
问题详情:历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”字的实质涵义是指-----【 】A.古希腊、古罗马文化的复兴 B.神学文化的复兴C.中...
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在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表*的观点,你认为不...
问题详情:在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表*的观点,你认为不正确的是( )A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态B.假如导体都失去了电阻,那...
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在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指( ...
问题详情:在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指( )A.古代希腊、罗马文化的复兴 B.资产阶级文化的兴起C.封建文化的重新...
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“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、*)是最具潜力的发展*家。某班同学对这四个国家展开讨论,下列说法正确的是...
问题详情:“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、*)是最具潜力的发展*家。某班同学对这四个国家展开讨论,下列说法正确的是A.俄罗斯资源丰富,轻重工业都很发达,以公路和航空运输为主B.印度季风气候显著,水旱灾害频繁,耕地面积和人口...
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某班就“什么样的生命才有价值”展开讨论,以下谁的观点不对A.只有干出惊天动地的事业生命才有价值B.为国家和社会...
问题详情:某班就“什么样的生命才有价值”展开讨论,以下谁的观点不对A.只有干出惊天动地的事业生命才有价值B.为国家和社会做出贡献人生才有价值C.在平凡的工作岗位上干好本职工作的人生才有价值D.只要做对*有意义的人生才...
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【走进新时代】初三(6)班的小清、贞贞、小成、小麦等同学围绕话题“走进新时代”展开讨论。他们从环保督察开始谈起...
问题详情:【走进新时代】初三(6)班的小清、贞贞、小成、小麦等同学围绕话题“走进新时代”展开讨论。他们从环保督察开始谈起,一直谈到了“五位一体”总体布局、乡村振兴战略等。下图摘录了他们的部分发言内容,请你加入他...
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随着现代科技的迅猛发展,“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读...
问题详情:随着现代科技的迅猛发展,“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料,说说你对“网上阅读”的理解。【材料】“网上阅读”的主要方法有:第一,浏览。按照“...
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重庆市石柱中学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论。讨论的主题是:学校要不要组织学生春游。校长还要求班长就讨论...
问题详情:重庆市石柱中学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论。讨论的主题是:学校要不要组织学生春游。校长还要求班长就讨论的情况用英语写一封信给他。假定你是某班班长李华,请你根据下列表格中的信息客观地介绍讨论...
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“展开讨论”造句,怎么用展开讨论造句
这次人代会将就修宪问题展开讨论.本讲我们以*水为例展开讨论。本论文具体针对凹印机张力控制系统展开讨论。针对这种状况,本论文就城市交通出行生成模型展开讨论。论文的研究方法从系统建模开始,利用重新认识的“双重边...
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某学习小组以“假如失去¨¨¨”为主题展开讨论,同学们提出以下四种观点,你认为正确的是( ) A.假如物体间失...
问题详情:某学习小组以“假如失去¨¨¨”为主题展开讨论,同学们提出以下四种观点,你认为正确的是()A.假如物体间失去了摩擦力,任何运动物体的机械能一定守恒B.假如没有洛伦兹力,导体棒切割磁感线时就不会产生动生电动势C.假如...
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**指出,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。两位学者就此展开讨论。学者...
问题详情:**指出,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。两位学者就此展开讨论。学者*:中华文化绵延数千年,足以*它具有不容置疑的存在合理*和顽强的生命力。中华文化与西方文化一样,都有其鲜...
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“一带一路”*合作高峰*于5月14日至15日在*举行。峰会围绕基础设施、产业投资等八个方向展开讨论,推...
问题详情: “一带一路”*合作高峰*于5月14日至15日在*举行。峰会围绕基础设施、产业投资等八个方向展开讨论,推动务实成果。基础设施的建设离不开大量的水泥,会产生大量的建筑垃圾。水泥的化工原料需要石灰石。请写出煅...
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俄国历史的某一时期,彼得格勒同时举行了分别支持布尔什维克和临时*的两场*。四位同学对此展开讨论,其中正确的...
问题详情:俄国历史的某一时期,彼得格勒同时举行了分别支持布尔什维克和临时*的两场*。四位同学对此展开讨论,其中正确的判断是A.上述*应发生在1917年12月 B.俄国退出了第一次世界大战C.临时*最终*了布尔什维...
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改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(8分)(1)以下是...
问题详情:改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(8分)(1)以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整:王辉:改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代,__...
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围绕以下《外交大事记》的一块展板,四位同学展开讨论,其中观点正确的是外交大事记1981年底,*明确表示肯定和...
问题详情:围绕以下《外交大事记》的一块展板,四位同学展开讨论,其中观点正确的是外交大事记1981年底,*明确表示肯定和原则支持符合联合国*精神的维和行动,并开始缴纳有关摊款。1986年,**应邀派人前往中东实地考察了“停战监...
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历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指()...
问题详情:历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指()A希腊罗马古典文化的复兴 B神学文化的复兴C封建文化的重新兴...
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书面表达最近,某英文报纸开设专栏,对目前“偏科”的问题展开讨论。学生、家长、老师各抒己见。假设你是约翰,请根据...
问题详情:书面表达最近,某英文报纸开设专栏,对目前“偏科”的问题展开讨论。学生、家长、老师各抒己见。假设你是约翰,请根据下面表格的提示写一封信给该栏目的编辑,谈谈你的看法。ReasonsSuggestions1. 缺乏兴...
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学习《珍惜受教育权》这一课时,同学们就受教育权的问题展开讨论,下列观点不正确的是( )A.受教育是我们的权利...
问题详情:学习《珍惜受教育权》这一课时,同学们就受教育权的问题展开讨论,下列观点不正确的是()A.受教育是我们的权利,我们可以放弃B.受教育既是我们的权利,也是我们的义务C.为了国家富强,自身的发展,要珍惜受教育的权利,认真...