有关读史的精选知识
知识的精华会让学习更简单容易,热门的读史鉴赏列表是专门提供读史的相关精彩内容的地方,这里的读史相关内容,小编都精心编辑,精选优质读史的相关知识,分享一些读史方面的精华知识。
-
培根有句名言:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦...
问题详情:培根有句名言:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成*格。”这句名言告诉我们①学习有利于完善、提高自我...
-
培根有句名言:读史使人明智,读诗使人灵秀。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野。2015年4月23日...
问题详情:培根有句名言:读史使人明智,读诗使人灵秀。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野。2015年4月23日,是第20个世界读书日,世界各地开展了多种形式的读书活动。这表明( )①文化对人的影响是积极的 ...
-
读史使人明智。遇到问题应该如何解决?历史给予我们以启示。为此,小明围绕“问题与策略”这一主题进行了如下探究,请...
问题详情:读史使人明智。遇到问题应该如何解决?历史给予我们以启示。为此,小明围绕“问题与策略”这一主题进行了如下探究,请你也来参加!步骤一:走进历史问题材料一 这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创...
-
下列句子标点符号的使用,全都正确的一项是( )A.培根说:“读史使人明智;读诗使人灵透;数学使人精细;物理使...
问题详情:下列句子标点符号的使用,全都正确的一项是()A.培根说:“读史使人明智;读诗使人灵透;数学使人精细;物理使人深沉;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”B.瞿塘峡两岸如削,岩壁高耸,大*在悬崖绝壁中汹涌奔流,自古就有“险莫若剑*...
-
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩,凡有所学皆成*格。...
问题详情: “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩,凡有所学皆成*格。”培根这段话说明A.高雅情趣能培养出良好的*格与气质 B.学好知识,高雅情趣自然产生C.科学家才会有高雅...
-
读史有感题古代*科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从*传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世...
问题详情:读史有感题古代*科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从*传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。19世纪强大后的欧洲却把*变成了殖民地。(1)*传到欧洲的重要科技发明中,被誉...
-
*在《贺新郎读史》一词中写道:“人猿相揖别,只几个石头磨过。小儿时节,铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得。不过几...
问题详情:*在《贺新郎读史》一词中写道:“人猿相揖别,只几个石头磨过。小儿时节,铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得。不过几千寒热。人世难逢开口笑,上疆场彼此弯弓月,流遍了郊原血。”自“人猿相揖别”之后,出现了“只几个石头磨...
-
“读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理*地参与历史。 材料一 ……少典之子...
问题详情: “读史使人明智”。读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理*地参与历史。 材料一 ……少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明。 ...
-
读史使人明智,读诗使人灵秀,赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,涉及化学变化的是( )A.千锤万凿出深山,烈...
问题详情:读史使人明智,读诗使人灵秀,赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,涉及化学变化的是()A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅D.无边落木萧萧下,不尽长*滚滚来【回...
-
读史可以明智,请阅读下面的史学摘录(文字已处理),回答相关问题(22分)。 材料一 王家范《*历史通...
问题详情:读史可以明智,请阅读下面的史学摘录(文字已处理),回答相关问题(22分)。 材料一 王家范《*历史通论》(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要*制度(4分)。分析说明西周、秦朝*制度的主要差别(4分)。 ...
-
“读史阅世”造句,怎么用读史阅世造句
才大如海跨中西,读史阅世纵古今,何炳棣回国参加学术交流活动。才大如海跨中西,读史阅世纵古今2008年,何炳棣回国参加学术交流活动。先读一些经典著作,用人类文明的优秀成果打好底子,等有了足够的免疫力,再去读史阅世,看...
-
作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者,掀起一股读史热潮,下列史实不可能出现在这部作品中的是材料...
问题详情:作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者,掀起一股读史热潮,下列史实不可能出现在这部作品中的是材料1727年,设置驻藏大臣清*平定大小和卓叛乱清朝设置伊犁将*土尔扈特回归祖国A.八股取士 ...
-
6.明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、...
问题详情:6.明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,希见卿相。”由此可知,“中朝”...
-
读史有感题 古代*科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从*传到欧洲的重要科技发明有26项,它...
问题详情:读史有感题 古代*科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从*传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。19世纪强大后的欧洲却把*变成了殖民地。(1)*传到欧洲的重要科技发明...
-
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成*...
问题详情:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成*格。这说明()①文化塑造人生②文化决定一个人的*格③文化对人的影响是有形的、强制的④优秀文化可以促进...
-
《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、散骑诸吏也。所...
问题详情:《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,稀见卿相。”由此可见,“中朝”A.掌握*政大...
-
《冷月孤灯·静远楼读史》经典语录
经典语录自从小说《曾国藩》问世以来,十多年间,常有热心读者问我:曾国藩为什么不自己做皇帝,甘心充当清王朝的铁杆保皇派呢?也有读者为曾国藩惋惜,认为他放弃称帝,是他一生最大的遗憾。甚至有人据此批评曾氏,说他太自私,因为自...
-
培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”以下...
问题详情:培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是: A、以史为鉴 ...
-
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段...
问题详情: “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段话表明A.矛盾具有特殊* B.矛盾是普遍存在的C.普遍*存在于特殊*之中 ...
-
下列句子中有错别字的一项是( )A.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,...
问题详情:下列句子中有错别字的一项是( )A.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成*格。B.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。C.我...
-
读史有感:(一)朱门酒肉臭,路有冻死骨。请回答:(1)这是谁的诗句?他生活在什么年代?(2)他的代表作是什么?...
问题详情:读史有感:(一)朱门酒肉臭,路有冻死骨。请回答:(1)这是谁的诗句?他生活在什么年代?(2)他的代表作是什么?(3)后人把他称为什么?(4)他的作品的特点是什么?(二)颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰请回答(1)颜公是谁,生活在哪个朝代?(2)他的书法有...
-
读史有感。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:19世纪中后期,*和日本曾经有相同的经历与命运:封建*统...
问题详情:读史有感。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:19世纪中后期,*和日本曾经有相同的经历与命运:封建*统治,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清*掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动,却以失败而告终。日...
-
(2015·长春高一期末)明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司...
问题详情: (2015·长春高一期末)明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,希见卿...
-
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,……凡有所学,皆成*格。”这告诉我们,要提高文化修养...
问题详情:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,……凡有所学,皆成*格。”这告诉我们,要提高文化修养,必须A.重视对生活的体验 B.积极参加社会实践C.坚持不断地学习 D.把读书与实践结合起来【回答】C...
-
读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓...
问题详情:读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将*、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,稀见卿相。”由此可见,“中朝”A.掌握*政大权,...