18.请将题目“从来没有这样 ”(幸福、勇敢、自信、优伤·…)补充完整,写一篇文章。要求:(1)...
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18.请将题目“从来没有这样 ”(幸福、勇敢、自信、优伤·…)补充完整,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限.
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)不少于800字。
【回答】
从来没有这样幸福过
秋风拂过,金黄*的银杏叶与风共舞,零零散散地打着旋儿从枝头落入大地的怀抱。有时,一两片银杏叶不甘寂寞,逆着风儿落入桥下的小溪,扬起风帆,航向希望的远方。秋天是爱的季节,风儿爱抚过的果树结出沉甸甸的果实,在风中欢唱丰收之歌。甜的气息,爱的升温,幸福在秋风中传承,希望在秋风中播撒,我从来没有这样幸福过。
面对繁重的学业,生活显得有些枯燥、无味。每天的生活都以学习起而终。难得的假日,一家人选择回外婆家看望老人,散散心。一条林*小道,通向远方,走过无人管理的草丛中,杂草扎得人痒痒。干净的裤腿上,不时沾上青绿*的汁液。同样的地点,同样的天空,但不再是爱蹦爱跳的小女孩,而是一个即将获取第一个旅程碑的初三学子。儿时的情景历历在目,想到小时候与小伙伴们的玩耍,想到外婆陪伴着我的岁月……
到家了,外婆外公迎了出来。岁月的痕迹无情地爬上他们的眉梢,我长大了,他们老了。外婆挽着我的手,将我拉到饭桌前,兴奋地说:“瞧,这些是你最爱吃的,快,快坐下,尝尝外婆的手艺退步了没。”满桌菜香扑鼻而来,外婆一个劲地夹菜给我,她慈祥的目光如冬日的阳光般温暖,充满着爱意。我张大嘴巴,不停地埋头吃菜。或许对他们来说,看到我开心地吃光饭菜是最为幸福,而现在我所能做的,就是美美地吃完它们。看到他们幸福,我也幸福。
一天的时光很快就过去了。外婆听到我们要走显得有些沮丧,但她并没有挽留我们。“走吧,都走吧,工作、学习要紧,不必惦记我们。”二老披了件衣裳执意要送我们,我们答应了。晚风吹拂,外婆的丝丝银发在空中飘舞,失去光泽的脸没有阳光的照*显得瘦削暗黄,皮肤褶纹粗糙,但她的双眼是如此明亮,散发着光芒。我们劝他们不用送了,他们停下了,但没有离开。第一次回头,他们在,第二次回头,他们在,他们就如两尊雕像屹立不倒,不同的只是外婆脸上挂着的不舍与泪光。第三次……心纠结在一起,第一次尝到心痛的感觉,泪水模糊视线……我们在小路的这头,他们在那头,爱把我们相连,不论分隔多远。因为有爱,天空变得更蓝,因为有爱,天堂不再遥远,外婆的爱是我坚强的后盾,我会为了所有爱我的人做的更好。我从来没有这么幸福过!
【解析】
试题分析:对于半命题作文,考生首先应先将标题填满,然后再分析标题的寓意,最后进行立意。比如本题,“从来没有这样……”,后面的可以是幸福、忧伤、自信、勇敢、骄傲等等。这一命题比较适合写成记叙文,“从来没有”,说明这次的感受非常深刻;“这样”强调了所填感受的程度之深,对自己的影响之大。无论填写什么内容,在行文中都要通过具体的描写来体现。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】首先要.把题目填补好。①填题,要充分吸取题中的隐含信息。半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中,却隐含着不少的有用信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系,向考生:①暗示一定的类,即文章的体裁及表达属类,是记叙文、议论文。细而分之,是记人还是记事;是叙事为主,还是抒情为主;是缘事说理,还是以理带事,等等。②敲定一定的质,即文题点示考生应表达怎样的旨意,抒发何种感情,形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量,即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量,作出某种限定:或一人或多人,或一事或数事,或一理或数理,或瞬间或久远,或局狭或广扩,等等。④标示一定的载体。文以载道,具体到一篇半命题作文,文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空,加以显现?这种载道的载体是题目中既定的,还是由学生自定的?对此种种,在半命题的题面中都有所点示。②填题,要与命题要求暗合神契。命题者总是从教学大纲出发,紧扣教材,巧拟半命文题,从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题,我们必须整体揣摩出命题者的意图,以利正确定向下笔。知己知彼(命题者),方能百写不殆。③填题,要切中题旨文意。如前所述,多数半命式文题,对题旨文意都有所显露,有所暗示,一题当前,我们首先要机灵扫瞄,将其捕捉到手,接着要深层透视,切中底蕴,以利正确填题,深层构思。④填题,要提取自己的生活储存。巧妇难为无米之炊,下笔能否成功,有无感己感人的素材入文,至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面,为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由,加以充分利用,使填出的文题正中素材仓库之所备。⑤填题,要力求创意新颖。填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,使题与文让人为之一震。这主要讲究填题的创新*了。⑥填题,要符合情理、逻辑。填题新也好,深也好,都有个“度”,过度则不真,甚至有悖情理,违反逻辑。⑦用心推敲,炼精妙文题。半命题作文的拟题,要特别重视检查。一是检查通顺不通顺,主要看语言是否连贯,文理是否通达。有的同学为了题目的标新立异,不惜题文不对,这就本末倒置了。二是检查精*不精*,但要特别注意:不能以词害意,题与文要圆融*。如果题目通顺又精*,那么这个半命题拟题就成功了。
知识点:命题作文
题型:作文
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