6.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(2分)理学家为什么崇古抑律? ...
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6.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(2分)
理学家为什么崇古抑律? 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体的重要原因。
【回答】
⑤①②④③
【解析】
试题分析:本题考查语言表达连贯的运用能力。可根据语段内容,从句子内在联系等角度分析,⑤句就“理学家为什么崇古抑律”指出重要原因,故首选⑤,①句进一步阐述崇古抑律的原因,又提出问题,故紧随⑤;②回答了①的提问,故具有顺承关系,故②在①后,④句紧承②句“价值”,紧跟其后,③句进行小结,故在最后。由此得出*为⑤①②④③。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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