15.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(1)《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》...
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15.补写出下列各篇名句中的空缺部分。
(1)《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______,_________。”的观点是相同的。
(2) 杜甫《登高》一诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋*景物的诗句是________________, 。
(3)李商隐《锦瑟》中用诗句“ , ”来表现那种可望而不可即的理想境界。
【回答】
(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
(2)无边落木萧萧下,不尽长*滚滚来
(3)庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃。
【解析】
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“萧萧”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑*,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解*默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
知识点:其他
题型:填空题
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