利用图中的装置探究水和煤油的吸热情况。在两个相同的烧瓶中分别接入电阻丝,装入质量和初温都相同的水和煤油,分别*...
问题详情:
利用图中的装置探究水和煤油的吸热情况。在两个相同的烧瓶中分别接入电阻丝,装入质量和初温都相同的水和煤油,分别*入温度计。
(1)装置中电阻丝的阻值应______(填“相等”或“不相等”),实验中用______来反映液体吸收热量的多少。按照下表中的数据,请计算出煤油的比热容是______J/(kg·℃);
液体 | 质量/g | 初温/℃ | 加热时间/min | 末温/℃ |
煤油 | 150 | 20 | 10 | 50 |
水 | 150 | 20 | 10 | 35 |
(2)夏天,海边昼夜温差变化小,这是因为水的______大;
(3)在烧瓶中重新填装质量和初温都相同的煤油,接入阻值不同的电阻丝,此装置就可以探究电流通过导体产生的热量与______的关系。
【回答】
(1). 相等 (2). 加热时间 (3). 2.1×103 (4). 比热容 (5). 电阻
【解析】(1)图中两电阻丝串联,通过的电流相同和通电时间相同,要产生的热量相同,则实验中选用的两根电阻丝的阻值应相同。
实验中用加热时间反映液体吸收热量的多少,加热时间长,液体吸收的热量多。
由表中数据可知,加热时间相同,吸收的热量相同,即
Q煤油=Q水
c煤油mΔt煤油=c水mΔt水
(2)因为水比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小。
(3)在烧瓶中重新填装质量和初温都相同的煤油,接入阻值不同的电阻丝,通过电阻丝的电流相同,可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系。
知识点:比热容
题型:实验,探究题
-
下列化学用语正确的是A.CH4分子的球棍模型: B.乙烯的结构简式:CH2CH2 C.*...
问题详情:下列化学用语正确的是A.CH4分子的球棍模型: B.乙烯的结构简式:CH2CH2 C.*化*的分子式:NaCl D.K+的结构示意图:【回答】A知识点:物质结构元素周期律题型:选择题...
-
下列说法正确的是:( )A.1molN2的质量是14g B.H2SO4的摩尔质量是98gC.H...
问题详情:下列说法正确的是:( )A.1molN2的质量是14g B.H2SO4的摩尔质量是98gC.H2O的摩尔质量是18g/mol D.1molHCl的质量是36.5g/mol【回答】C知识点:物质的量单元测试题型:选择题...
-
下列化学用语表达正确的是( )A.羟基的电子式 B.乙烯的结构简式是CH2CH2C.醛基的结...
问题详情:下列化学用语表达正确的是()A.羟基的电子式 B.乙烯的结构简式是CH2CH2C.醛基的结构简式是—COH D.淀粉的分子式是(C6H10O5)n【回答】D知识点:糖类油脂蛋白质单元测试题型:选择题...
-
我国现存最早的数学名著是A.《九章算术》 B.《缀术》 C.《大明历》 ...
问题详情:我国现存最早的数学名著是A.《九章算术》 B.《缀术》 C.《大明历》 D.《水经注》【回答】A知识点:大河流域人类文明的摇篮题型:选择题...
相关文章
- 小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同和 ▲ 相同的水和煤油,用两个相...
- 如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,...
- 如下图是探究物质吸热*质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计...
- 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入 、初温都相同的水和煤油(选...
- 在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油.他用两...
- 如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精...
- 小华用如图所示的实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油,用两个相...
- 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入 、初温都相同的水和煤油(选填“...
- 如图是小明同学探究电流产生的热量与电阻关系的实验装置,在A、B两个相同的烧瓶中分别装有质量和初温都相同的煤油,...
- 在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两...