综合*学习活动。(7分)　　土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？2013年6月25日是我国第23个土地...

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综合*学习活动。(7分)

土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？2013年6月25日是我国第23个土地日，在它来临之际，梦想中学八年级开展了一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务。

(1)晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不确定*，党*提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。(3分)

2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1 400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上年度净减少了542.4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。

变化的特点是：                                                 

(2)履节约行动。耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。(4分)

备选词语：光盘行动　开启　践行　勤俭人　收藏　节约风

前半句：珍惜土地资源心怀感恩情

后半句：                                                            

【回答】

*(示例)：(1)我国的耕地面积从2003年来在逐年减少(或：2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积减少得慢)(意思接近即可)

(2)践行光盘行动开启节约风(或：开启光盘行动践行节约风)

知识点：综合*学习

题型：语言表达