历史告诉我们,制度创新、科技创新都是人类文明进步的推动力量。据此回答以下问题: (1)创新是一个民族进步的...
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历史告诉我们,制度创新、科技创新都是人类文明进步的推动力量。据此回答以下问题:
(1)创新是一个民族进步的灵魂。隋唐是我国封建制度创新的一个重要时期。当时创立了什么新的制度来选拔人才?这一制度对社会发展的最主要作用是什么?
(2)科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技*中使世界日渐成为“地球村”的重要发明。(各举两例)
(3)第三次科技*是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的科技*。请你概括第三次科技*的一个特点并用史实加以*;第三次科技*的影响使我们懂得了什么道理?
【回答】
(1)科举制。它有利于在社会范围内选拔人才,扩大**的社会基础。
(2)第二次科技*的发明:汽车、飞机、飞艇、电报、电话、电车、高速公路等(任举两例,凡是符合题意的第二次科技*的发明均可)。
第三次科技*的发明:计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、高速铁路、*等(任举两例,凡是符合题意的第三次科技*的发明均可)。
(3)特点:①科学技术转化为生产力的速度加快;②科学技术的各个领域相互渗透;③科技在推动生产力的发展中起着越来越重要的作用(任举一点)。
史实:①科技成果的商品化周期在19世纪为50年,一战前为30年,二战后为7年,70年代以后只需3-5年:*科学技术转化为生产力的速度加快。②生物工程是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合*技术科学(或电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础,空间开发又服务于海洋开发和生物工程,同时又促进了计算机的更新换代等):*科学技术的各个领域相互渗透。③西方国家工业年均增长率在两次大战之间为l.7%,在50-70年代增至为6.1%,在增长的因素中,科技进步的因素在70年代为60%,80年代达到80%:*科技在推动生产力发展中起着越来越重要的作用(举出一例即可,用其它史实汪明也可以,但引用的史实必须与论*的特点相对应或一致)。
道理:科学技术是第一生产力;要科教强国等(意思相似或相近均可得分)。
知识点:第三次科技*
题型:简答题
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