国文屋初三（1）班开展“世界古代文化之文字”图片展，某个展区有以下三幅图片，同学们对此引发了激烈的讨论，其中很明显不...
问题详情：
初三（1）班开展“世界古代文化之文字”图片展，某个展区有以下三幅图片，同学们对此引发了激烈的讨论，其中很明显不正确的的一项是：（ ）
A.①是楔形文字，产生于两河流域 B.②是字母文字，起源于腓尼基文字
C.③是象形文字，产生于公元前3000年左右的埃及 D.②是字母，不属于文字，应该从此次图片展中去除
【回答】
D
知识点：古代科技与思想文化
题型：选择题
![读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季...]( "读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季...")
读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季...
问题详情：读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季节C．③环节是地表径流，径流量季节和年际变化大D．④环节蒸发的水汽，大部分被输送到陆地上空4.关于图中*、乙、*、丁四处的叙述,正确的是A．*处为向斜山，主要由...
![简答题（选做一题）（5分）20．阅读下面《红楼梦》选段，依据原著故事情节，回答问题。一句话未了，忽见一个老婆子...]( "简答题（选做一题）（5分）20．阅读下面《红楼梦》选段，依据原著故事情节，回答问题。一句话未了，忽见一个老婆子...")
简答题（选做一题）（5分）20．阅读下面《红楼梦》选段，依据原著故事情节，回答问题。一句话未了，忽见一个老婆子...
问题详情：简答题（选做一题）（5分）20．阅读下面《红楼梦》选段，依据原著故事情节，回答问题。一句话未了，忽见一个老婆子忙忙走来，说道：“这是那里说起！金钏儿姑娘好好的投井死了！”金钏儿因何投井自尽？她死后，王夫人和宝钗对此作何反应？请简述。21．阅读下面《欧也妮·葛朗台》选段，...
![阅读下面的文言文，完成1—4题。陈宗礼，字立之。少贫力学，袁甫为*东提点刑狱，宗礼往问学焉。淳祜四年，举进士。...]( "阅读下面的文言文，完成1—4题。陈宗礼，字立之。少贫力学，袁甫为*东提点刑狱，宗礼往问学焉。淳祜四年，举进士。...")
阅读下面的文言文，完成1—4题。陈宗礼，字立之。少贫力学，袁甫为*东提点刑狱，宗礼往问学焉。淳祜四年，举进士。...
问题详情：阅读下面的文言文，完成1—4题。陈宗礼，字立之。少贫力学，袁甫为*东提点刑狱，宗礼往问学焉。淳祜四年，举进士。调邵武*判官，入为国子正，迁太学博士、国子监丞，转秘书省著作佐郎．入对，言火不循轨①。帝以星变为忧，宗礼曰：“上天示戒，在陛下修德布政以回天意。”又曰：“...
![下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A．我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的...]( "下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A．我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的...")
下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A．我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的...
问题详情：下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A．我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。B．每次出发前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。C．3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到*击，但...
相关文章
- 以下三幅历史图片与新*成立以来的历史发展相关，如果根据图片文字说明，要给这三幅图片确立一个恰当的主题，那么，...
- 初三(1)班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕*近代化问题展开激烈讨论，小刚同学发表了自己的看法。你认为...
- *大首次提出“美丽*”，引发了某校高三（4）班学生的关注，同学们就此展开了热烈的讨论。话题：美丽*，如何...
- 九（3）班学习完“古代世界科技与思想文化”后，历史兴趣小组布置了几块图片展板，展示他们的学习内容，阅读下列展板...
- 以下三幅历史图片与新*成立以来的历史发展相关，如果根据图片文字说明，要给这三幅图片确立一个恰当的主题，这个主...
- 以下三幅图片与新*成立以来的历史发展相关，如果根据图片文字说明，给这三幅图片确立一个恰当主题，那么这个主题应...
- 21、下面三幅历史图片与新*成立以来的历史发展相关，如果根据图片文字说明，要给这三幅图片确立一个恰当的主题，...
- 10.以下三幅历史图片与新*成立以来的历史发展相关，如果根据图片文字说明，要给这三幅图片确立一个恰当的主题，...
- 围绕“学习古诗文有用还是无用”这一话题，你们班的同学展开了激烈的讨论，形成了 两种不同的观点。持“学习古诗文...
- 28、某中学的历史兴趣小组对古代埃及文明开展探究活动，同学们在以下四幅图片中找到了一张反映古代埃及文明的图片。...