阅读下列材料,回答问题:材料一材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。” ——唐太宗材料三(1)材料...
问题详情:
阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料三
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质*问题?
(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。
【回答】
(1)以民为本(爱惜民力、与民为善)。措施:多次减免租税,保*农民的土地和耕作时间。
(2)认识到君民关系如同舟水,要维持自己的统治就必须让老百姓能生存下去。
(3)选贤用能,知人善任,唯才是举,兼收并用。
(4)制度:三省六部制。作用:既防止宰相专权,又能集思广益,减少政策失误。
(5)唐太宗统治期间,*较为清明,经济得到恢复和发展,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。
知识点:“贞观之治”
题型:材料分析题
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