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從春秋戰國時期到漢代,*思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨尊儒術”,其所反映的根本*問題是:( )A.*思想文...
問題詳情:從春秋戰國時期到漢代,*思想界逐漸由“百家爭鳴”到“獨尊儒術”,其所反映的根本*問題是:( )A.*思想文化出現倒退 B.*由*走向統一 C.商品經濟發展受到限制 D.*主義*集...
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下圖是向漢武帝建議“罷黜百家,獨尊儒術”的大臣,他是( ) ...
問題詳情:下圖是向漢武帝建議“罷黜百家,獨尊儒術”的大臣,他是( ) A.董仲舒 B.劉濞 ...
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10、從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變體現了 ...
問題詳情:從戰國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變體現了 ( )①*集權的強化 ②思想控制的加強 ③大一統局面的形成 ...
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漢武帝實行“罷黜百家,獨尊儒術”所產生的影響是( )①封建統治開始與儒家思想密切結合②從思想上鞏固西漢王朝...
問題詳情:漢武帝實行“罷黜百家,獨尊儒術”所產生的影響是( )①封建統治開始與儒家思想密切結合②從思想上鞏固西漢王朝的統一③改變了戰國以來“百家爭鳴”的局面④儒家思想滲透到社會生活的各個方面A、①②③④ ...
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4.董仲舒思想的核心是:( )A.君權神授 B.春秋大一統 C.罷黜百家獨尊儒術 D.三綱...
問題詳情:4.董仲舒思想的核心是:( )A.君權神授 B.春秋大一統 C.罷黜百家獨尊儒術 D.三綱五常【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
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閲讀下面的文字,完成後面小題目。兩漢經學經學的真正確立是在漢武帝時代。漢武帝接受董仲舒“獨尊儒術”的建議,設置...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成後面小題目。兩漢經學經學的真正確立是在漢武帝時代。漢武帝接受董仲舒“獨尊儒術”的建議,設置五經博士,收博士弟子五十人。其後博士弟子屢經增加,東漢時多達三萬人。五經博士及其弟子以五經...
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“仁政”是儒家思想重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是( )A.罷黜百家,獨尊儒術 ...
問題詳情: “仁政”是儒家思想重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是( )A.罷黜百家,獨尊儒術 B.天子受命於天,天下受命於天子C.為政以德,譬如北辰,居其所而...
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漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的諸侯國;並實行“罷黜百家,獨尊儒術”。其主要目的是( ...
問題詳情:漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的諸侯國;並實行“罷黜百家,獨尊儒術”。其主要目的是( )A.加強*集權 B.排斥異己 C.平定叛亂 D.發展經濟...
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“焚書坑儒”與“罷黜百家,獨尊儒術”最相似的是( )A、實施背景 B、根本目的 ...
問題詳情: “焚書坑儒”與“罷黜百家,獨尊儒術”最相似的是( )A、實施背景 B、根本目的 C、實施過程 D、實施結果【回答】B知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇...
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.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“獨尊儒術”主要取決於A.思想內容的變化 B.社會環境的變化...
問題詳情:.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“獨尊儒術”主要取決於A.思想內容的變化 B.社會環境的變化C.統治階級觀念的變化 D.*羣眾態度的變化【回答】B知識點:古代*的科學技術與文學藝...
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漢武帝雄才大略,他在位時期,頒佈“推恩令”,實行“罷黜百家,獨尊儒術”的主要目的是( ) A、加強*...
問題詳情:漢武帝雄才大略,他在位時期,頒佈“推恩令”,實行“罷黜百家,獨尊儒術”的主要目的是( ) A、加強*集權 B、排斥異己 C、放權於侯國 D、平定叛亂【回答】A知識點:西漢建...
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漢武帝為加強*集權,鞏固統一,採取了一系列措施,其中,對後世思想文化上影響最為深遠的是( )A.尊儒術興太...
問題詳情:漢武帝為加強*集權,鞏固統一,採取了一系列措施,其中,對後世思想文化上影響最為深遠的是()A.尊儒術興太學 B.頒佈“推恩令”C.鹽鐵由國家壟斷經營 ...
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下列屬於清朝加強君權措施的是①焚書坑儒 ②罷黜百家,獨尊儒術 ③設立*...
問題詳情:下列屬於清朝加強君權措施的是①焚書坑儒 ②罷黜百家,獨尊儒術 ③設立*機處④大興文字獄 ⑤設立錦衣衞A.①④ B.②...
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為實現國家大一統,漢武帝在思想文化方面採取的措施是A.罷黜百家,獨尊儒術 B...
問題詳情:為實現國家大一統,漢武帝在思想文化方面採取的措施是A.罷黜百家,獨尊儒術 B.頒佈“推恩令”C.鹽鐵官營 ...
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15.從“焚書坑儒”到“獨尊儒術”的變化,反映了秦漢時期: A.封建制度建立並日趨完善 ...
問題詳情:15.從“焚書坑儒”到“獨尊儒術”的變化,反映了秦漢時期: A.封建制度建立並日趨完善 B.儒法兩派之爭已有分曉C.“仁政”最終取代“法治” D....
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漢武帝“獨尊儒術”,主要是利用儒家的 ( ...
問題詳情:漢武帝“獨尊儒術”,主要是利用儒家的 ( ) A.“己所不欲,勿施於人”的主張 B.“民貴君輕”的思想 C.“*善論” ...
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閲讀下面的文字,完成下題。兩漢經學經學的真正確立是在漢武帝時代。漢武帝接受董仲舒“獨尊儒術”的建議,設置五經博...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成下題。兩漢經學經學的真正確立是在漢武帝時代。漢武帝接受董仲舒“獨尊儒術”的建議,設置五經博士,收博士弟子五十人。其後博士弟子屢經增加,東漢時多達三萬人。五經博士及其弟子以五經為研習...
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漢武帝採納主父偃的主張,推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策,從此,儒家學説被確立為*王朝的正統思想。錯誤:
問題詳情:漢武帝採納主父偃的主張,推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策,從此,儒家學説被確立為*王朝的正統思想。錯誤:_________________ 訂正:_________________【回答】錯誤:主父偃 訂正:...
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下列屬於秦始皇和漢武帝為加強統治而採取的共同措施是A.“罷黜百家,獨尊儒術” B.在長安設立太學 C....
問題詳情:下列屬於秦始皇和漢武帝為加強統治而採取的共同措施是A.“罷黜百家,獨尊儒術” B.在長安設立太學 C.派兵抗擊匈奴 D.統一度量衡 【回答】 C 知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
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漢武帝下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟,建立較小的諸侯國,並實行“罷黜百家,獨尊儒術”。其主要目的是( )...
問題詳情:漢武帝下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟,建立較小的諸侯國,並實行“罷黜百家,獨尊儒術”。其主要目的是( )A.加強*集權 B.排斥異己 C.平定叛亂 D.發展經濟【回答】A...
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秦始皇、漢武帝都是我國曆史上有雄才大略的皇帝,他們採取的共同統治措施是( )A.“罷黜百家,獨尊儒術” ...
問題詳情:秦始皇、漢武帝都是我國曆史上有雄才大略的皇帝,他們採取的共同統治措施是()A.“罷黜百家,獨尊儒術” B.在長安設立太學C.抵禦匈奴,鞏固邊防 D.統一度量衡【回答...
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秦漢至明代,商人長期處於社會底層。一個重要原因是統治階層認為商人( )A.不事生產 B.不尊儒術 C....
問題詳情:秦漢至明代,商人長期處於社會底層。一個重要原因是統治階層認為商人( )A.不事生產 B.不尊儒術 C.不敬宗族 D.不納租税【回答】A知識點:古代*的經濟題型:選擇題...
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閲讀材料回答問題:材料一 漢武帝即位後,他接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,從此儒學被確立為*王朝的統...
問題詳情:閲讀材料回答問題:材料一漢武帝即位後,他接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,從此儒學被確立為*王朝的統治思想。這是**史和思想史上的一件大事。儒學在*上佔據統治地位,有利於鞏固大一統國家和穩定統治秩序。...
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秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”的相同目的是A.壓制知識分子 ...
問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”的相同目的是A.壓制知識分子 B.摧殘文化C.完善文化教育制度 ...
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秦始皇、漢武帝都是我國曆史上有雄才大略的皇帝,他們採取的共同統治措施是A.“罷黜百家,獨尊儒術” ...
問題詳情:秦始皇、漢武帝都是我國曆史上有雄才大略的皇帝,他們採取的共同統治措施是A.“罷黜百家,獨尊儒術” B.在長安設立太學C.抵禦匈奴,鞏固邊防 D.統一...