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國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”“仁政惠民”“民水君舟”等,為我們樹立以人為本的價值觀提供了思想素材。這表明...
問題詳情:國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”“仁政惠民”“民水君舟”等,為我們樹立以人為本的價值觀提供了思想素材。這表明( )①中華傳統文化推動我國社會發展 ②文化在不斷髮展的基礎上繼承③傳統文化...
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“人人自有定盤針,萬化根源總在心。卻笑從前顛倒見,枝枝葉葉外頭尋。”這首詩反映了 A.孟子的“仁政” ...
問題詳情: “人人自有定盤針,萬化根源總在心。卻笑從前顛倒見,枝枝葉葉外頭尋。”這首詩反映了 A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“獨尊儒術” C.王陽明...
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閲讀材料回答問題:材料一 “行仁政而王,莫之能御也。” “處無為之事,行不言之教。” ...
問題詳情:閲讀材料回答問題:材料一 “行仁政而王,莫之能御也。” “處無為之事,行不言之教。” “明法者強,慢法者弱。”(1)概括材料一中的三種主張。(3分)材料二促成*文明的內聚*的最重要因...
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“仁政”造句,怎麼用仁政造句
前一種是小仁政,後一種是大仁政.這三位思想家都相信仁政的重要*.推行仁政,方可贏得民心,進而安國興邦!王者行仁政,無敵於天下。桓寬 李退溪作為儒學大師,雖篤守朱子學,但他的仁政説卻與朱熹的仁政説有很大的區別。’當今...
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儒家思想到西漢中期以後成為封建社會的正統思想,其根本原因是 ( )A.它主張“仁政” ...
問題詳情:儒家思想到西漢中期以後成為封建社會的正統思想,其根本原因是 ()A.它主張“仁政” B.它主張“天人感應”C.它融合了*陽家及黃老之學 D.它有利於鞏...
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43、閲讀材料,完成下要求。(12分)材料一 社會救濟是*古代歷朝實施“仁政”的重要內容,主要依賴於*財政...
問題詳情:閲讀材料,完成下要求。(12分)材料一 社會救濟是*古代歷朝實施“仁政”的重要內容,主要依賴於*財政。明初設養濟院收孤苦無靠者,按月發口糧。明律規定:“凡鰥寡孤獨及篤廢之人,貧窮無親屬依倚,不能自存,所在官司應收養...
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6.孟子的“仁政”是對孔子“仁”的思想的繼承和發展,主要表現在①把孔子的“仁”具體化 ②進一步明確了君與民的關...
問題詳情:6.孟子的“仁政”是對孔子“仁”的思想的繼承和發展,主要表現在①把孔子的“仁”具體化 ②進一步明確了君與民的關係 ③提出了得民心的重要* ④主張“尚賢”“非攻”A.①②③ B.②③④ ...
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7.孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。...
問題詳情:7.孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為政者應該A.發揮楷模和教化作用 B.順應天意,無為...
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11.有人認為董仲舒的“天人感應”學説繼承了儒家的“仁政”思想。這一觀點主要是看到了董仲舒的什麼觀點A.主張“...
問題詳情:11.有人認為董仲舒的“天人感應”學説繼承了儒家的“仁政”思想。這一觀點主要是看到了董仲舒的什麼觀點A.主張“民為貴,社稷次之,君為輕”B.提出“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟”C.認為天子受命於天,地位...
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他主張“夫仁政,必自經界(土地的分界)始。”他是 A.孔子 B.孟子 ...
問題詳情:他主張“夫仁政,必自經界(土地的分界)始。”他是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.董仲舒【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
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魏晉南北朝時期,長*流域得以開發的最主要原因是( )A.統治者施行仁政 ...
問題詳情:魏晉南北朝時期,長*流域得以開發的最主要原因是( )A.統治者施行仁政 B.社會比較穩定C.北方農民南遷帶來先進工具和技術 ...
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諸子百家的*思想在我國封建社會作為統治思想有所體現的是①道家的“無為”②儒家的“仁政”③墨家的“兼愛”④法家...
問題詳情:諸子百家的*思想在我國封建社會作為統治思想有所體現的是①道家的“無為”②儒家的“仁政”③墨家的“兼愛”④法家的“法治”A①②④ B①④ C①②③④ D②【回答】A知識點:*傳...
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戰國時期提出“仁政”思想,要求統治者“輕徭薄賦”的著名思想家是( )
問題詳情:戰國時期提出“仁政”思想,要求統治者“輕徭薄賦”的著名思想家是()【回答】C知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
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閲讀材料,完成下列要求。(25分)材料一社會救濟是*古代歷朝實施“仁政”的重要內容,主要依賴於*財政。明初...
問題詳情:閲讀材料,完成下列要求。(25分)材料一社會救濟是*古代歷朝實施“仁政”的重要內容,主要依賴於*財政。明初設養濟院收孤苦無靠者,按月發口糧。明律規定:凡鰥寡孤獨及篤廢之人,貧窮無親屬依靠,不能自存,所在官司應收養而...
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在下列諸子百家*思想中,在封建社會無法真正實現的是( )A、無為 B、仁政 C、...
問題詳情:在下列諸子百家*思想中,在封建社會無法真正實現的是( )A、無為 B、仁政 C、法治 D、兼愛【回答】D知識點:*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型:選...
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10.從孔子提出“仁”到孟子主張“仁政”再到荀子強調把握“禮”,儒家思想的早期發展始終貫穿的一條主線是A.從強...
問題詳情:10.從孔子提出“仁”到孟子主張“仁政”再到荀子強調把握“禮”,儒家思想的早期發展始終貫穿的一條主線是A.從強調個人的道德修養入手描繪設計一個禮樂文明的社會B.統治者要“仁者,愛人”,被統治者要“克己,順服”C....
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16.儒家自創立後不斷髮展。戰國時期,荀子根據時代需要對儒家思想的發展主要體現在A.“仁政”的學説 ...
問題詳情:16.儒家自創立後不斷髮展。戰國時期,荀子根據時代需要對儒家思想的發展主要體現在A.“仁政”的學説 B.“以德服人”的觀念C.“人之*惡,其善者偽也”的思想 ...
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11.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民...
問題詳情:11.周公要求統治者“敬天保民”,孔子主張“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感應”、“郡守、縣令,民之師帥”,朱熹強調“正君心”。材料表明,儒家主張為政者應該()A.發揮楷模和教化作用 ...
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27.(15分)閲讀材料:材料一、“仁者,愛人”、“惟仁者能好人,能惡人”。材料二、“不以仁政,不能平治天下”...
問題詳情:27.(15分)閲讀材料:材料一、“仁者,愛人”、“惟仁者能好人,能惡人”。材料二、“不以仁政,不能平治天下”“施仁政於民,省刑罰,薄税斂”。材料三、“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説...
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孟子和荀子都是儒家學派的重要代表,在他們的思想中截然相反的是( )A.人*善惡論 B.是否實行“仁政”...
問題詳情:孟子和荀子都是儒家學派的重要代表,在他們的思想中截然相反的是( )A.人*善惡論 B.是否實行“仁政” C.是否主張“禮” D.是否追求氣節【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭...
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面對諸侯紛爭,社會動盪的春秋戰國,不同派別各自提出了自己的治國方略。下列表述不正確的是 A.儒家主張“仁政” ...
問題詳情:面對諸侯紛爭,社會動盪的春秋戰國,不同派別各自提出了自己的治國方略。下列表述不正確的是 A.儒家主張“仁政” B.法家主張獎勵耕種,實施嚴刑峻法C.墨家主張制天命而用之,強調實踐精神 D.道家...
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6、“仁政”是儒家思想的重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是A、“諸不在六藝之科,孔子之術...
問題詳情:“仁政”是儒家思想的重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是A、“諸不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,四使並進”B、“天子受命於天,天下受命於天子”C、“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常...
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4.孟子的“仁政”是對孔子“仁”學的繼承和發展,主要表現在( )①把孔子的“仁”具體化 ②進一步明確了君與民...
問題詳情:4.孟子的“仁政”是對孔子“仁”學的繼承和發展,主要表現在()①把孔子的“仁”具體化②進一步明確了君與民的關係③指出了得民心的重要*④主張“尚賢”、“非攻”A.①②③ B.②③④ C.①②④...
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儒家經典強調:“上好禮,*莫敢不敬;上好義,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”這段話體現的是A.仁政思...
問題詳情:儒家經典強調:“上好禮,*莫敢不敬;上好義,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”這段話體現的是A.仁政思想 B.禮治為先 C.禮法並重 D.民本思想【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的...
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“……適應了封建社會從前期向後期發展的轉變,封建*主義進一步增強的需要……將天理、仁政、人倫、人慾內在統一...
問題詳情: “……適應了封建社會從前期向後期發展的轉變,封建*主義進一步增強的需要……將天理、仁政、人倫、人慾內在統一起來,使儒學走向*哲學化,為封建等級特權的統治提供了更為精細的理論指導,適應了思想*的需要……...