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下列顯微鏡*作的方法中,正確的一組是( )1對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好 2在進行低倍物鏡與高倍物...
問題詳情:下列顯微鏡*作的方法中,正確的一組是( )1對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好 2在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時,扳動物鏡轉動較省力 3使用完畢之後,要用乾布拭去載物台上的水和贓物 4裝箱之前,應下降鏡...
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某同學用高倍顯微鏡觀察已發生質壁分離的洋葱表皮細胞時,發現所觀察到的數百個細胞無一處在*期。這是因為( ...
問題詳情:某同學用高倍顯微鏡觀察已發生質壁分離的洋葱表皮細胞時,發現所觀察到的數百個細胞無一處在*期。這是因為( )A.洋葱表皮細胞的細胞週期持續時間長,一般很難觀察到其*期B.發生質壁分離的細胞已經死亡,不能*C.洋...
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5、實驗開啟生物科學的大門,下列關於實驗或研究方法的描述中正確的是A.利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的...
問題詳情:實驗開啟生物科學的大門,下列關於實驗或研究方法的描述中正確的是A.利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的基粒B.用取樣器取樣的方法可以調查土壤小動物類羣的豐富度C.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了類比...
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用高倍顯微鏡觀察洋葱根尖細胞的有絲*,下列敍述正確的是( )A.該實驗製作裝片的步驟:解離→染*→漂洗→制...
問題詳情:用高倍顯微鏡觀察洋葱根尖細胞的有絲*,下列敍述正確的是()A.該實驗製作裝片的步驟:解離→染*→漂洗→製片B.視野中不同細胞的染*體數目可能不相等C.觀察處於*中期的細胞,可清晰看到“赤道面”和“染*體”D.細胞是連續*...
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圖中①~④表示細胞的部分細胞器.下列有關敍述正確的是( )A.該圖是在光學顯微鏡高倍鏡下觀察到的結構B.結構...
問題詳情:圖中①~④表示細胞的部分細胞器.下列有關敍述正確的是()A.該圖是在光學顯微鏡高倍鏡下觀察到的結構B.結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水C.結構②的存在,説明此細胞一定是動物細胞D.結構①和③都存在鹼基A和T的互補...
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使用高倍鏡觀察裝片的步驟是( )①轉動轉換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡 ②在低倍鏡下找到目標③將目標移到視野...
問題詳情:使用高倍鏡觀察裝片的步驟是( )①轉動轉換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡 ②在低倍鏡下找到目標③將目標移到視野*④調節反光鏡和細準焦螺旋,直到視野適宜,物象清晰為止A.②③④① B...
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下列顯微鏡*作的方法中,正確的一組是( )1對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好 2在進行低倍物鏡與高倍...
問題詳情:下列顯微鏡*作的方法中,正確的一組是( )1對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好 2在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時,扳動物鏡轉動較省力 3使用完畢之後,要用乾布拭去載物台上的水和髒物 4裝箱之前,應下...
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使用顯微鏡觀察洋葱根尖細胞染*體的基本步驟包括:①調節細準焦螺旋;②轉換高倍鏡;③把*中期的細胞移至視野*...
問題詳情:使用顯微鏡觀察洋葱根尖細胞染*體的基本步驟包括:①調節細準焦螺旋;②轉換高倍鏡;③把*中期的細胞移至視野*;④將洋葱根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的*作順序是( )A.①②③④ B.②①④③ ...
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下列敍述錯誤的是A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體B.植物細胞的細胞壁主要由纖維素組成C.高倍光...
問題詳情:下列敍述錯誤的是A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體B.植物細胞的細胞壁主要由纖維素組成C.高倍光學顯微鏡下的成熟植物細胞,觀察不到質膜的脂雙層結構D.許多花和果實的顏*是由液泡中的*素決定的【...
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右圖為某高等植物細胞的亞顯微結構示意圖。下列有關敍述正確的是 A.圖示結構可在高倍光學顯微鏡下觀察到 B.細胞...
問題詳情:右圖為某高等植物細胞的亞顯微結構示意圖。下列有關敍述正確的是 A.圖示結構可在高倍光學顯微鏡下觀察到 B.細胞膜、細胞器與核膜共同構成了生物膜系統 C.內質網可對來自某些核糖體的多肽鏈進行加工 D.圖...
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3月24日是世界結核病防治日.下列關於結核病的描述正確的是() A. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物...
問題詳情:3月24日是世界結核病防治日.下列關於結核病的描述正確的是() A. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分佈於細胞核內 B. 該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供 C. 該菌...
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用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細胞,發現沒有葉綠體,則該細胞 ( )A.一定不是植物細胞 ...
問題詳情:用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細胞,發現沒有葉綠體,則該細胞 ( )A.一定不是植物細胞 B.一定不能進行光合作用C.一定能進行細胞* D.一定能進...
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圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖,從*圖轉變為乙圖的第一步*作是( )A.換成高倍物鏡 ...
問題詳情:圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖,從*圖轉變為乙圖的第一步*作是( )A.換成高倍物鏡 B.裝片向左移動C.調節細準焦螺旋 D.調節光圈【回答】B知識點:練習使用顯微鏡...
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使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,正確的*作順序是( )①調節粗準焦螺旋②調節細...
問題詳情:使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,正確的*作順序是( )①調節粗準焦螺旋②調節細準焦螺旋③轉動轉換器④將觀察目標移到視野*A.③①② B.④③②C.④③①② D.③...
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在低倍鏡下能觀察到的清晰目標,在轉換高倍鏡後卻看不到了,其原因最不可能是() A.觀察目標在視野之外 ...
問題詳情:在低倍鏡下能觀察到的清晰目標,在轉換高倍鏡後卻看不到了,其原因最不可能是() A.觀察目標在視野之外 B. 整個視野變暗 C.沒有調節細準焦螺旋 D.被異物污染【回答】D知識點:生物基本特徵...
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如圖一所示,某細胞的部分結構,敍述正確的是A.這一精細結構圖是在高倍鏡下看到的,並可判斷為原核細胞B.該細胞可...
問題詳情:如圖一所示,某細胞的部分結構,敍述正確的是A.這一精細結構圖是在高倍鏡下看到的,並可判斷為原核細胞B.該細胞可能含有葉綠體,並能進行光合作用C.該細胞*中期,可見染*體、紡錘絲形成的紡錘體、赤道板等D.生長一段時間後...
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用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者() A.亮,看到的細胞數目多B. 暗...
問題詳情:用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者() A.亮,看到的細胞數目多B. 暗,看到的細胞數目少 C.亮,看到的細胞數目少D.暗,看到的細胞數目多【回答】B知識點:生物基本特徵題型:...
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用高倍顯微鏡觀察韭菜葉綠體時,可見葉綠體 ...
問題詳情:用高倍顯微鏡觀察韭菜葉綠體時,可見葉綠體 ( ) A.具有...
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下列關於高倍物鏡使用的描述,錯誤的是:A.先在低倍鏡下看清楚,再轉至高倍鏡 B.先用粗準焦螺旋調節,再用細準...
問題詳情:下列關於高倍物鏡使用的描述,錯誤的是:A.先在低倍鏡下看清楚,再轉至高倍鏡 B.先用粗準焦螺旋調節,再用細準焦螺旋調節C.由低倍物鏡換成高倍物鏡,視野變暗 D.高倍鏡縮小了觀察的範圍,放大了倍數【回答】B知...
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在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個細胞偏向左上方,轉換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野*,具體做法是( )A....
問題詳情: 在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個細胞偏向左上方,轉換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野*,具體做法是( )A.向左上方移動載玻片 B.向右下方移動載玻片C.移動載玻片上的樣品 D.調整準焦螺旋...
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人的口腔上皮細胞取材方便,可用於多項生物學實驗。下列説法正確的是( )A.在高倍物鏡下觀察細胞,調焦時只能使...
問題詳情:人的口腔上皮細胞取材方便,可用於多項生物學實驗。下列説法正確的是()A.在高倍物鏡下觀察細胞,調焦時只能使用細準焦螺旋B.用健那綠染液處理後再觀察,細胞仍然保持活*C.觀察用*基綠吡羅紅染*的細胞,可見線粒體被染成...
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某位同學使用光學顯微鏡觀擦切片,當用低倍鏡看清楚後,轉換高倍鏡缺看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對可能的原...
問題詳情:某位同學使用光學顯微鏡觀擦切片,當用低倍鏡看清楚後,轉換高倍鏡缺看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對可能的原因的敍述中錯誤的是A.轉換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭 ...
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下列關於“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗説法不正確的是A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞B...
問題詳情:下列關於“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗説法不正確的是A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞B.高倍顯微鏡下,可看到綠*、扁平的橢球形或球形的葉綠體C.健那綠染液可將細胞質染成藍綠*D.蘚類...
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下列關於高倍鏡使用的描述,錯誤的是() A. 先在低倍鏡下看清楚,再轉至高倍鏡 B. 觀察黑藻...
問題詳情:下列關於高倍鏡使用的描述,錯誤的是() A. 先在低倍鏡下看清楚,再轉至高倍鏡 B. 觀察黑藻的葉綠體時,把視野調亮,圖象才清晰 C. 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數 D. 先用粗準...
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用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳*菌,鑑別兩者差異的主要結構是() A.細胞壁 B.細...
問題詳情:用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳*菌,鑑別兩者差異的主要結構是() A.細胞壁 B.細胞膜 C. 細胞質 D.核膜【回答】D知識點:細胞的結構題型:選擇題...