(2016屆內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗烏蘭鎮中學九年級上學期第一次模擬)詩歌鑑賞海棠蘇軾東風裊裊泛崇光,香霧空濛...
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(2016屆內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗烏蘭鎮中學九年級上學期第一次模擬)詩歌鑑賞
海棠
蘇軾
東風裊裊泛崇光,
香霧空濛月轉廊。
只恐夜深花睡去,
故燒高燭照紅粧。
詩歌一、二兩句分別從什麼角度寫了海棠的特點?
詩人主要採用了什麼手法來表達作品的主旨?試結合全詩作簡要分析。
【回答】
1(1)視覺(顏*)、嗅覺(香味)寫出了海棠高潔與柔美的特點。
2(2)採用擬人的手法。以“花睡去”將花人格化。由寫海棠花的高潔柔美,引出人花對話,唯恐花睡去,表達了愛花惜花之情,實際上是慨歎良辰易逝,盛事不再的主旨。
知識點:詩
題型:語言表達
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