文言文閲讀(共12分,10~12題每題2分,13題6分)【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私...
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文言文閲讀(共12分,10~12題每題2分,13題6分)
【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】景公好戈,使燭鄒主鳥而亡之.公怒,召吏欲殺之.晏子日:”燭鄒有罪三,請數之以其罪而殺之.”公日:”可”.於是召而數之公前,日:”獨鄒,汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥以輕士,是罪三也.”數燭鄒已畢,請殺之.公日:”勿殺!寡人聞命矣。”
(節選自《晏子春秋》)
【注】①弋:繫有絲繩的箭,用來*鳥。②主:掌管。
10.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A. 宮婦左右莫不私王 (私:偏愛)
B. 時時而間進 (間:偶爾)
C. 數燭鄒已畢 (數:數量)
D. 寡人聞命矣 (聞命:接受教導)
11.下列句子中加點詞語的意思和用法,與例句相同的一項是
例句:使諸侯聞之,以吾君重鳥以輕士
A.皆以美於徐公
B.以是人多以書假餘
C.屬予作文以記之
D.醒能述以文者,太守也
12.下列對文段的理解和分析,不正確的一項是
A.齊威王和景公都善於納諫,能理解大臣的良苦用心。
B.鄒忌和晏子都採用了巧妙的規勸方式來表達自己的觀點。
C.兩個文段都是用日常小事作類比,用排比手法增強語氣。
D.兩個文段給了我們一個啟示:給別人提意見要注意方式。
13.請把“文言文”【*】【乙】兩個文段中劃線的句子翻譯成現代漢語。
(1)羣臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(3分)
(2)使吾君以鳥之故殺人.(3分)
【回答】
10.C;11.A;12.C;
13.(1)大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的,受上等獎賞。(重點詞語“面”“刺”)
(2)讓我們的君王因為鳥的緣故殺人。(重點詞:“使”“以”)
知識點:人物傳記類
題型:文言文閲讀
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