16．下面是曲沃中學校徽，請寫出該標識的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。（5分）

問題詳情：

16．下面是曲沃中學校徽，請寫出該標識的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。（5分）

【回答】

本校徽以象徵着文化博大深沉、氣質高貴典雅的*紅、*黃為基調，上面是“曲沃中學”四個大字，中間是由編鐘構成的玉蟬形象，玉蟬中間的留白部分又構成了舒展雙臂、敞開心懷、昂首問天的抽象化了的青少年圖案。下面是“QU WO SENNIOR HIGH SCHOOL”英文大寫字母。

寓意：“鍾”，提醒學生，要抓緊時間，要珍惜光*；也是在隨時告誡老師，要“鍾情”於教育事業、要“鍾愛”自己的學生；“蟬”希望學生孜孜以求，默默奮鬥，在學業上一飛沖天；“青少年”就是今天的曲沃中學蒸蒸日上的寫照，捷報頻傳的縮影，也寓意着曲沃中學必將創造更加輝煌的業績，走向更加美好的明天

【解析】

試題分析：本題考查考生的圖文轉換能力。曲沃中學標識，以象徵着文化博大深沉、氣質高貴典雅的*紅、*黃為基調，以曲沃“晉侯墓地”出土之編鐘和玉蟬為造型創意，在鑲嵌着中英文“曲沃中學”的黃*圓邊內，中間的紅*彷彿編鐘，輔以上面的兩點卻又宛似玉蟬；獨特的構思將二者合而為一，而分割紅*的留白之處，則形成了一個舒展雙臂、敞開心懷、昂首問天的抽象化了的青少年圖案。編鐘，是古代廟堂音樂的頂級樂器，是中華禮樂文明的神聖標誌。以“晉侯墓地”出土之編鐘，作為標識設計的重要元素，其意在於：曲沃中學是一所具有深厚的歷史淵源、良好的人文積澱的著名學府；同時，編鐘之“鍾”，也是在隨時提醒學生，要抓緊時間，要珍惜光*；也是在隨時告誡老師，要“鍾情”於教育事業、要“鍾愛”自己的學生。蟬，在*文化的認知中，是一種高潔、清介、恬淡、自重、鳴聲亮麗、樂於奉獻的靈物。以“晉侯墓地”出土之玉蟬，作為標識設計的另一重要元素，其意在於：希望曲沃中學每一位老師和學生，都能具有蟬一樣的品格、蟬一樣的美德，蟬一樣的精神，孜孜以求，默默奮鬥，在學業上一飛沖天，在事業上一鳴驚人，在漫長的人生旅途，不斷地“蟬聯”勝利，“蟬聯”進步，“蟬聯”成功。而那抽象化了的青少年圖案，健康、樂觀、新潮，熱情洋溢，朝氣蓬勃，閃爍着生命的光芒，激盪着青春的氣息，就是今天的曲沃中學蒸蒸日上的寫照，捷報頻傳的縮影，也寓意着曲沃中學必將創造更加輝煌的業績，走向更加美好的明天。

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：圖文轉換

題型：語言表達