“教數”造句,怎麼用教數造句
教數理化的為什麼一定要*人呢?
到上個七月為止他教數學四年了。
高教數十年,曾任曲阜師範大學美術系西畫教研室主任。
W:我在一年大學教數學,你是做什麼工作的?
這就是為什麼我認為他們以錯誤的方式在教數學.
他曾經是名教習,在那所小學教數學.
他叫林海濤,是個教數學的中學教師。
温文爾雅的楊林峯除了教數學、思品、體育,還兼任學校教務員,負責數學教研工作。
其中一個讀過這篇文章的人,是個教高中生的老師,在瑞士的羅勒教數學。
他曾經是名教習,在那所小學教數學。
畢業後在普林斯頓大學哲學系任教數年。
他任教數學,工作認真,對學生和藹可親。
“我在那教數學”,我解釋説。
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“視頻比特率”造句,怎麼用視頻比特率造句
1、圖6顯示了視頻比特率、幀速、視頻大小和高寬比的視頻設置項。2、對文件大小的貢獻,按重要*的順序,依次是視頻比特率、音頻採樣頻率、音頻比特率,然後是幀速。3、它能實現視頻比特率的情況下,選擇高在設置。4、若要設置最大的視頻比特率(-maxratebitrate),則會需要...
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“docile and obedient”造句,怎麼用docile and obedient造句
1、submissive;docileandobedient2、Hewasdocileandobedient.3、agentleoldhorse,docileandobedient.4、Ineverysensesheisdocileandobedienttohim.5、Circusmonkeysaretrainedtobeverydocileandobedient.6、toobeysubmissively;tobendone'sneck;tofollowwith...
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“心輸出量”造句,怎麼用心輸出量造句
1、動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物.2、用熱稀釋法測定心輸出量。3、這些患者的心輸出量平均為全身血液量的30%。4、採用RBCO與TECO同體配對監測神經外科病人的心輸出量,對心輸出量測定方法進行對比研究。5、一百動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物。6、而在運...
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“甘爽”造句,怎麼用甘爽造句
1、菜品特點:金黃似珠,皮酥餡腴,味清鮮甘爽。2、一茶友尋得鄒炳良老先生親傳的小罐手工普洱熟茶,興高采烈取來讓我沖泡,一享其釅純甘爽。3、全身心貫注在茶上,一口一口慢慢品茗,不要在意茶味的甘苦,你的心越清淨,喝出來的茶越清香甘爽。...
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