“教學目的”造句,怎麼用教學目的造句
基礎教育階段的英語教學仍存在教學目的模糊、教學方法零亂等現象。
教學遊戲的過程是一個有序的控制過程,有較極強的教學目的*,為一定的教學內容服務。
教學內容的選擇只有體現系統*、知識*與具體*的特徵,才能有效改善教學效果,實現教學目的。
思想道德修養課教學的針對*是由其教學目的和教育對象的特殊*決定的。
作為設計基礎教學內容之一的寫生訓練,應以適應現代設計教育的發展為教學目的和研究方向。
水*畫教學創新的主要目標,就是要在教學改革中探索新的教學目的、內容、方法,以及構建科學系統的評價機制。
具有一定的翻譯能力是普通高等專科學校英語課程教學目的之一。
教學之前,應從全冊教學總目標出發,通覽全組教材,明確本單元的訓練重點和它在本冊所處的地位和作用,理清本單元訓練重點在各篇課文中的教學要求和要達到的教學目的。
為達到此教學目的,應努力使教學的內容、方法、手段,合乎少年兒童音樂心理的發展水平和特點。
教學目的源自需求評估分析過程,在這個過程中確定了可以通過教學解決得問題。
為了達到教學目的,花費額外的時間和精力是一種合理的讓步。
[教學目的]掌握語調的基本類型,並能自覺運用到朗讀中去。
實踐教學的組織和實施應該緊緊圍繞“兩課”的教學目的、學特點、學對象、學內容等四項核心要素;實踐教學的成敗取決於能否處理好課內學時與課外學時、踐教學與文體活動、師主導與學生參與等三對主要關係。
寓教於樂:每期刊物都保留了鮮明的教學目的!
在數學教學中,要求學生通過自己的思維來學習,這是普通教育首要的教學目的和要求。
教案是老師講課的依據,教案中不僅僅寫明教學要求和教學目的,也寫清潛力訓練的資料。
高等職業教育學生的機械製圖課,要符合高職教育的教學目的和現代製圖方法。
課程設置中精讀課的教學目的之一就是要培養學生的交際能力。
結合在高職高專教育中對*課教學的實踐,根據高職高專教育的教學目的和培養目標,論述了*課教學的改革方法,探討了如何將*課教學與學生的能力培養緊密地聯繫起來的思路,在教學實踐中取得了較好的效果。
文章闡述了圍繞經濟事物展開經濟數學教學的可行*,認為這種教學形式對實現教學目的有積極作用。
圍繞提高學生翻譯實踐能力這一教學目的,翻譯課應該把樹立學生的語篇翻譯觀作為中心任務。
寓教於樂:每期刊物都保留了鮮明的教學目的!
圍繞數學教學目的,論述了在課堂教學中注重培養學生三種能力的必要*。
要改善這一現狀,就要研究外語教學本質特徵、教學目的、環境、實施手段以及學習策略等問題。
[教學目的]掌握語速的含義及影響語速的主要因素。
在ERP沙盤模擬教學中應當傳承“無為而治”的理念,達到教學目的。
六大板塊相互作用,可以大大提高高職高專英語課堂教學的有效*,良好地完成預期教學目的。
任何一門學科都具有其知識結構特徵,根據特徵選擇教學方法有益於教學目的的實現。
討論留學生古代漢語課的教學目的、教學內容和教學方法。
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